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学期期末考试动员主题班会教案活动目的：让学生通过发现自己的优点，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。活动准备：1.写出自己曾经为班级做过的事情。2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。活动过程：一.导入主题我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。二、班会常规1.宣誓2、唱班歌三、展开主题1.我为一班做过什么？2、剩的20天里，我还能为一班再做点什么？四、分析主题1）结合学生写的情况，总结我为一班做过什么?1.做值日2、考试取得好成绩3、在各种竞赛、比赛中取得好成绩4、班干部，为班级服务5、时刻把班级荣誉放在第T立2）展示一些班级学生活动图片3）在仅剩的20天里，我还能为一班再做点什么?1.回顾近段时间的表现。讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。2、以后还可以为班级做哪些事情？讨论后请学生回答。师总结：A争夺流动红旗B期末取得好成绩3、应该怎样做？讨论后请学生回答。师总结：A努力创建五好班级B用心投入努力学习四、总结我们做这些是为了什么?1.体现我们的价值。2、让A班的辉煌记入XX中学的光荣史册。活动评价：1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头足。2、矫正与反馈
