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1、大班语言活动好长好长的电话活动目标：1 .认识生活中的电话，感受电话给生活带来的方便。2 .理解故事内容，感受父子之间的亲情（重点）3 .能够大胆地表达自己对故事的理解和自己的情感（难点）活动过程：一、顺情景妙问候孩子们，今天有这么多客人老师来到我们幼儿园，王老师知道大班的孩子懂礼貌，见了客人会握手、能拥抱、甜甜的微笑最长在，那让我们用我们的方式一起欢迎她们的到来。二、引观察，趣表达（一）看图片诉心愿1 .请仔细看图片，猜一猜故事发生在什么时候？可能是谁和谁的什么事？请你用一句话告诉我就可以。（预设幼儿的回答给予回应）冬天因为下雪了，要过节了因为有灯笼，火狐狸不开心因为他想爸爸了2 .那到底发
2、生了什么呢？我们一起来看一看：这只小狐狸有一个好听的名字，叫火狐狸。火狐狸的爸爸在森林快递公司上班，每天忙得回不了家。明天就要过节了，火狐狸火狐狸的愿望是爸爸能回家陪他一起过节。你们有什么愿望？（幼儿自由表达，教师积极回应，这个愿望真美妙，你的愿望真特别，是的愿望就是希望）老师相信你们的愿望一定能实现。那火狐狸的愿望能实现吗？我们接着往下听。火狐狸望着窗外，又想爸爸了。于是他拨要做什么呢？（二）表情感话思念请仔细观察，你发现了什么？妈妈在做好吃的、玩具？尽管有这么多好吃的，好玩的火狐狸一点都不感兴趣，他太想念爸爸了你在什么时候会想念爸爸？想念爸爸可是又见不到爸爸时候心情是：伤心、难过、不开心，
3、思念让火狐狸这么不开心于是（电话铃声）他拨通了爸爸的电话，咱们听一听说了些什么？（三）电话联心喜欢“爸爸，明天就是圣诞节了，你能回家陪我一起过节吗？”火狐狸小声地问爸爸。“不行啊，孩子！爸爸太忙了，现在公司要寄送的节日礼物都堆成小山了！“爸爸在电话里也小声地说。“可是，爸爸，我非常想念您！”火狐狸紧紧地握住话筒，大声地说。（为什么他要紧紧地握住电话？）“宝贝，原谅爸爸，爸爸确实很忙啊。“爸爸在电话里和蔼地说。提问：这个时候的火狐狸，心情怎么样？预测幼：不高兴、伤心、难过、失望（表现一下紧紧地、大声）懂事的火狐狸知道，如果爸爸不上班，快递没人送，小朋友收不到节日礼物，那没有礼物的节日会怎样呢？是
4、啊，没有礼物的节日是多么让人失望啊！就在这个时候，妈妈已经把饺子做好了，满屋子香喷喷的。“快来看呀，爸爸。妈妈已经做好了饺子”“是吗，那一定很香了！真想现在就吃一口。”爸爸在电话那头说。“爸爸，妈妈要做好多好吃的，还有蛋卷和肉饼呢。爸爸在电话里静静地听着，火狐狸说一句，他就说“好香！我好像已经闻到了香香的味道了。”“如果你明天能回来，我给您留着！”天黑了，火狐狸越说越带劲，还没有挂电话。火狐狸为什么一直没有挂电话？是的火狐狸还有好多话要跟爸爸说，和爸爸通电话让他很快乐。（四）显特点惊喜现就在这个时候，门铃响了，原来是快递员小马。“火狐狸，快过来，是爸爸送来的节日礼物。”妈妈朝火狐狸招着手说。“
5、爸爸，我们收到您的礼物了”火狐狸冲着电话惊喜地叫着。谁来模仿一下火狐狸当时的惊喜是怎样的？惊喜就是有惊讶有喜欢，一下子不知道要做什么，张口瞪大眼睛小手都张开了。（最后封面图片）“但愿你们能喜欢。”爸爸开心地笑着说：宝贝，这可是我从来没有接过的、一个好长好长的电话啊”。三、真体验，衡发展火狐狸有一个愿望希望爸爸回家陪她过节，他失望难过和爸爸通了电话开始变得开心，后来还收到了惊喜爸爸寄来的礼物，王老师想考考大家。需要分组合作完成一个任务。现在需要大家找到自己的好朋友，听好口令再去找，找到朋友抱一抱，不多不少数正好，一组一组来坐好。哈哈笑大班小朋友就是棒，好朋友合作共分享，现在请大家在椅子最下面找一
6、找找到图片合作完成故事拼图，注意拼摆图片按顺序，任务完成讲一讲。各小组都完成了，我的故事小车出发了，把大家的拼图故事请上车，一组，二组，三组，四组。大家拼图完成得很正确，请你往这里仔细看，有什么秘密在拼图后面。（逐一介绍各种电话）（然后在PPT上展示几种电话）介绍功能，电话可以让在不同地方的人们进行通话、视频聊天、联络感情。可以语音、定位、保存信息，它给我们的生活带来很多方便，今天呀王老师就用电话给你们一个大大的惊喜。（放视频）小朋友的爸爸经常不在家，但是爸爸很爱很爱你们，他们希望你们能健康快乐地长大。你们的爸爸委托王老师给你们准备了小礼物，就藏在气球里面，需要你们把它吹破，礼物才能出来。四、拓经验升情感播放沙画视频一一父亲，总结：孩子们，爸爸平时工作很忙，很辛苦，但是他很爱我们，从我们出生开始，爸爸就一直陪伴照顾着我们，给了我们好长好长的爱和陪伴，你们想给爸爸一个好长好长的什么？爱就要大胆说出来，我给你们准备了心愿纸飞机，拿到手里以后,我喊一二三，我们一起大声说：爸爸，我爱你。然后放飞心愿纸飞机。
