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1、2.4可再生与不可再生资源同步练习（含答案）核心素养目标1 .利用自己的知识分析哪些资源会面临枯竭。2 .通过做游戏的方式了解可再生资源与不可再生资源。（重点）3 .以能源问题小专家的身份，参加班里的能源问题报告会。（难点）4 .了解不同能源的特点。（重点）一、填空题1 .能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为2 .太阳辐射到地球上层大气的太阳能总功率约达万亿千瓦，其中大约有被反射回太空，被云层、海洋和陆地吸收。3 .据估计，全球的石油资源和天然气资源可以再供人类开采利用年，煤炭资源可以再开采利用年。因此，能源短缺问题非常严峻。4 .煤炭、石油、天然气来源于远古时代
2、的,至少要经过年的时间才能形成。二、判断题L可再生资源因为可以再生，所以可以随意开发。（）5 .地球的大气、海洋和陆地1小时内吸收的太阳能比全世界1年内使用的能量总和还要多。（）6 .今天的树木将来也能变成煤炭，所以煤炭是可再生资源。（）7 .制作太阳能灶是在利用可再生能源。（）8 .地球上的自然资源丰富，陆地上的用完后可以开采海洋里的，取之不尽，用之不竭。（）三、选择题1 .下列属于可再生资源的是（）。A.煤炭B.矿石C.风能2 .下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（）。A.阳光、土地、水、大气B.森林、天然气、铀矿、阳光C.森林、水、天然气、铁矿3.下列物品中，使用的是可再生能源的是（
3、）。太阳能热水器风车燃气灶水力发电A.B.C.4.关于能源的使用，下列说法合理的是（）。A.所有能源都是取之不尽，用之不竭的B.太阳能是清洁无污染的能源，我们可以多使用它C.从太阳能发电站输送过来的电，我们可以随便使用5.下列关于能源的说法，错误的是（）。A.煤炭和石油是人类利用的主要能源，它们是可再生能源B.水能和风能可以从自然界中获得，是可再生能源C.如果大量利用太阳能，会使太阳能在短时期内消耗尽四、材料分析题阅读材料，完成下列各题。核电站是利用核裂变或核聚变反应所释放的核能产生电能的发电站。核电站其实是将火电站的锅炉用核反应堆代替了。在核反应堆中，发生了特殊形式的燃烧，并且能产生大量的热
4、能。热能再将水加热产生蒸汽，蒸汽通过管路进入汽轮机。汽轮机将机械能转化为电能。核电站并没有想象中的那么神秘，它的汽轮发电机和普通的火电站发电机没有太大的区别，最大的区别就是一个核反应堆。核反应堆又可以叫作原子反应堆，反应堆会发生大规模的可以控制的裂变。普通的火电站，因为燃烧大量的化石燃料，所以会有许多的污染物质排放出来。核能不会造成空气污染，也不会加重地球的温室效应，但核反应堆会产生一些放射性的废料，用过的核燃料也具有放射性，需要慎重处理。1.核电站发电时，能量的转化过程大致是：核能一能一能f电能。2.现在有些地方建有风力发电站，那么风力发电站相对核电站来说，它的优点是：o（写出一个即可）参考答案1 .可再生资源2 .17030%70%3 .几十几百4 .生物几百万、1. X2. 3. X4. 5. X-2.、1. C2. A3. C4. B5. C四、1 .热机械2 .投资小、环境好、环保效益明显，不会产生污染
