开展阶段教案作业检查工作简报.docx

上传人:p** 文档编号:777685 上传时间:2024-02-26 格式:DOCX 页数:2 大小:17.59KB
下载 相关 举报
开展阶段教案作业检查工作简报.docx_第1页
第1页 / 共2页
开展阶段教案作业检查工作简报.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《开展阶段教案作业检查工作简报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展阶段教案作业检查工作简报.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、教育简报学校2023年12月15日教案检查促提质,匠心赋能行致远“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为了进一步加强教学常规管理,提升教师专业素养,落实“双减”政策,促进教学常规工作规范化、精细化、品质化,12月16日我校教研室组织各学科教研组长对教师的教学设计、作业布置和批改进行了深入、细致地检查。为了让本次检查获得实效,不走过场,检查前教研室主任明确了检查的重点:1.新课标在教学设计中具体落实情况;2.集体备课成果在个人二次备课中的补充;3.“双减”政策下,严控作业总量与分层布置作业。在老师们的教案中,我们看到了每位老师的工作态度、敬业精神,看到了老师们对教材的理解和把握。在检查过程

2、中,检查人员认真翻看教师的每一本教案,细心检查每个班的作业,并将检查结果详实地填写在检查反馈表中。一篇篇精彩美文赏心悦目,一份份优秀作业书写规范,一条条老师评语关爱暖心,让我们看到了我校师生对待作业认真的态度。作业布置和批改是教学环节的重要组成部分,学生通过作业可以检测本节课内容掌握情况,教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。从作业检查情况来看,老师们能够优化作业设计,分层布置作业,作业做到全批全改,及时指导学生更正错题,真正地将“双减”落实到常规教学工作中。本次作业、教案检查不仅督促老师严格落实“双减”政策要求,也给教师今后的教学设计、作业设计提供了参考和借鉴。我校也将以此次检查为契机,不断强化教学常规精细化管理,谋划教学新思路,确保教学工作的扎实推进,将“双减”落到实处!真正达到以检查促规范,以规范促提升的目的,使教学工作再上一个新台阶。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!