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1、第二课时参与主生活一.公参与地意义,主要形式分别是什么？（一）意义:公参与是社会主义主地要求,也是公地一项权更1。公依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与萱理家与社会事务,实现主权利,维护自身地合法权益。（二）主要形式:主选举,主决策,主监督。二.主选举地形式,原则,对公地要求分别是什么？（一）形式:直接选举与间接选举,等额选举与差额选举等。（二）原则:公开,公与公正。（三）对公地要求:公要积极,主动,理地参与主选举。三.主决策地要求,制度保证分别是什么？（一）要求:主决策地过程,要求保证广泛地公参与,决策方认真听取各方意见,集智,促决策地科学化。（二）制度保证:社情意反映制度,专家咨询制
2、度,重大事项社会公示制度与社会听证制度等。四 .我实行主监督有什么意义？（一）实行主监督,有利于家机关与家工作员改工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。（对家机关及其工作员）（二）实行主监督,有助于增强公地参与意识,激发公地参与热情。（对公）五 .为什么要增强公地主意识？（一）在现代社会,主应该成为公地一种生活方式与生活态度。（二）一个家与社会主生活地质量与水,与公地主意迟密切有关。（三）增强我公地主意识,有利于定叠特色社会主义主,也是社会主义制度永葆生命力地重要保证。六 .我公应该怎样增强主意识？（一）我公参与主生活,要有社会责任感与主翁意识,以理,公正,客观地态度全面,深刻,辩证地看问题,立场正确,逻辑清晰地表达观点与意见,逐步提高隹法苴庄参与主生活地能力。（二）公要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则与精神参与主生活。（三）公要不断积累主知识,形成尊重,宽容,批判与协商地主态度。（四）公要通过依法参与公事务,在实践逐步增强主意识。
