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1、第6课时神奇的小电动机一、知识解读1 .电动机是利用电能产生动力的机器。电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。2 .小电动机由处壳、转子和后盖组成,外壳中有磁铁，转子中有铁芯、线圈和换向器,后盖中有电刷。3 .换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。4 .增加电流强度、增加磁铁磁性可以让转子转得更快。5 .改变电池正、负极接法、改变磁铁的磁极方向等可以改变转子的转动方向。6 .与转子转动快慢有关的因素：（1）磁铁与线圈的距离：距离近，转得快。（2）磁铁的数量：数量变，转得快。（3）电池的数量：数量去，转得快。二、实验重现实验1：探究转子是不是电磁铁1 .实验目的:通
2、过实验，确定电动机里的转子是电磁铁。2 .实验器材:转子、导线、电池、电池盒、大头针等。3 .实验步骤:（1）取几个大头针，缓缓靠近不通电的转子，观察这几个大头针的状态。（2）取几个大头针，缓缓靠近两极与电池的正、负极相连的转子，观察这几个大头针的状态。4 .实验现象:大头针可以被通电的转子吸引，不能被未通电的转子吸引。5 .实验结论:通电的转子是一个电磁铁。实验2：探究小电动机转动的原理1 .实验目的:通过实验，了解小电动机各部位之间的相互作用。2 .实验器材:橡皮筋、杯子、胶带、电线、电池、磁铁、小瓶子、铁丝架、导线架、转子等。3 .实验步骤:（1）安装转子：在小瓶子上套两根橡皮筋，把铁丝
3、架和导线架插进橡皮筋中固定。把转子的电流换向器放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上,使转子能够灵活转动而不被卡住。（2）让转子转动起来:通过导线给转子的线圈通上电流,用一个磁铁靠近转子，观察转子是否转动；把磁铁拿开，观察转子是否转动。（3）改变转子的转动速度：用两个磁铁靠近转子，观察转子的转动速度；将磁铁靠近或远离转子，观察转子的转动速度；增加电池节数，观察转子的转动速度。（4）改变转子的转动方向：改变磁铁的磁极，观察转子的转动方向是否改变;改变电流的方向，观察转子的转动方向是否改变。4 .实验现象:（1）转子附近没有磁铁时，转子就不转动；当有磁铁靠近时，通电的转子会转动；靠得越近，转动得越快；当用两个磁铁（磁极方向不同）靠近通电的转子，转子转动得更快；增加电池节数，转子转动得更快。（2）改变磁铁的南、北极或电流的方向，转子转动的方向改变。5 .实验结论:小电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动；转子转动的快慢与磁铁的数量、电流大小有关，转动的方向与磁铁的磁极方向、电流的方向有关。指点迷津问题：换向器和电刷的组合在小电动机工作中起到了什么作用？换向器和电刷的组合起到了接通电流并转换电流方向的作用。
