科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx

上传人:p** 文档编号:799257 上传时间:2024-03-04 格式:DOCX 页数:5 大小:19.79KB
下载 相关 举报
科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx_第1页
第1页 / 共5页
科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx_第2页
第2页 / 共5页
科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx_第3页
第3页 / 共5页
科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx_第4页
第4页 / 共5页
科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科学苏教版四年级上册8《力与运动》教学设计(表格式).docx(5页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、3.8力与运动课题力与运动单元3学科科学年级4学习目标教学内容:第一部分,观察生活中的各种运动,交流物体运动状态的改变与哪些力有关,从而揭示出力与运动的关系,在这里实际也让学生认识了生活中常见的力,如摩擦力、风力、磁力、弹力、浮力等,这也是本单元的总起。第二部分,包括两个探究活动:活动一,探究拉力大小与小车前进快慢的关系;活动二,研究磁力能否改变钢珠的运动方向。这两个活动一个指向力可以改变物体运动的快慢,一个指向力可以改变物体运动的方向;一个是定量研究,一个是定性观察;一种力是直接接触的力拉力,一种力是不直接接触的力磁力。两者结合起来,用实践活动有力地诠释了力与运动的关系。教学目标:1 .知道

2、力可以改变物体的运动状态。2 .能够与同伴合作探究拉力大小与小车前进快慢的关系。通过实验研究磁力能否改变钢珠的运动方向。重点力可以改变物体运动的状态、速度与方向。难点探究拉力大小与小车前进快慢的关系教学准备小车、棉线、钩码或垫圈、秒表、滑轮支架、记号标签、钢珠、斜坡轨道、白纸、磁力较强的磁铁、记录笔教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图活动一:认识不同的力,了解物体运活动一:1、观察两幅图片,图片处于什么状态?明确:处于运动状态是什么让皮球和风车?观察图片回答问题五张图片分别代表生活中常见的力,这些图片内容是对低动状态的明确:是力让皮球好风车运动起来年段力学习的改变与力有关JL一个进阶2、引

3、导学生观察图片,说说图片上的运动与什么力有关?运动中的自行车停下来:与摩擦力有关。刹车的刹皮与钢圈的摩擦力使运动中的自行车停下来。风车转动起来:与风力有关。风具有能量,风力使得静止的风车转动起来。磁力小车拐弯:与磁力有关。磁极间的相互作用力(磁力)使得小车改变了运动方向与速度。皮球弹起来:与弹力有关。压缩空气有弹性,产生的弹力使皮球弹向上。潜艇浮出水面:与浮力有关。水具有浮力,浮力使得潜艇浮出水面。3、归纳:力可以使静止的物体运动,也可以使运动的物体静止。物体运动状态的改变离不开力。活动二:探究拉力大小与小车前进快慢的关系活动二:1、实验探究:拉力大小与小车前进快慢的关系实验设计:用固定的滑轮

4、将线绳位置一定。逐个挂上垫圈,测量出刚刚能拉动小缆车设计实验力可以改变物体运动的状态。活动三:研究磁力的垫圈数量。确定起点和记录小车从验取平均值。增加钩码,2、我们研究I快慢是否有关样的假设?明确:拉力大,小车拉力小,小车3、实验中需变?明确:实验中需要时量),不需要i4、填写实验1I终点。、起点到终点所用时间,多次实重复上述实验步骤,记录时间。的问题是“拉力大小与小车前进:。针对这个问题,你会提出怎.前进快;,前进慢。要改变什么?哪些条件保持不变的条件是拉力大小(垫圈数发变的条件是距离,小车载重。,己录思考交流提出假设填写实验记录提供实际动手的机会,探究小车前进的具体问题,认识到力可以改变运

5、动拉力(钩码以量)实脸姑采(时间)平均用果的快慢第一次第二次第三次5、得出结论力可以改变运拉力小,小车活动三:1、实验探究:动速度。拉力大,小车前进快;.前进慢。磁力能否改变钢珠的运动方向力可以改变运对钢珠运动方向的影响2、实验观察让钢珠从斜面顶端滚下,记录钢珠的运动路径。在路径的一侧放一块磁铁。再次让钢珠从斜面顶端滚下,观察并记录钢珠的运动路径。3、得出结论磁力能改变运动的方向。4、实验讨论第一个活动中,假设拉力不变,而往小车上加重物,那么小车前进快慢又会有什么变化?第二个活动中,钢珠为什么会改变运动方向?明确:重物越重,小车的速度越慢;钢珠改变方向,是因为磁铁对钢珠有磁力使钢珠运动路径发生改变。四、课堂练习观察讨论动方向课堂小结通过本节课的学习,我们知道力可以改变物体运动的状态、速度与方向。总结课堂课后练习查阅资料,如果世界上没有力会怎么样?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!