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课题空气（第二课时）教学目标教学目标：、视频和总结已有的生活经验，了解氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途以及性质和用途之间的关系，知道空气是一种宝贵的自然资源，并且体会到纯净物和混合物之间的联系。2.通过观察图片、视频和总结已有的生活经脸:，了解空气污染形成的原因、空气污染物种类、危害以及保护空气的措施，从而养成关注环境、热爱自然的情感。教学重点：1 .氧气、氮气和稀有气体的主要性质和用途；2 .通过了解空气污染的相关知识，养成关注环境、热爱自然的情感。教学难点：1 .通过体脸、应用氧气、氮气、稀有气体的用途，得出物质性质和用途之间关系；2 .通过了解空气污染的相关知识，养成关注环境、热爱自然的情感。教学过程时间教学环节主要师生活动12环节一：分钟空气是一种宝贵的资源教师活动学生活动结合图片和视频讲解稀环节一：空气是一种宝贵的资源环节二:保护空气教师活动学生活动
