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1、“老实守信,礼貌待人主题班会四年级一、活动目标：1 .让学生深刻熟悉到“老实、“守信在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起，自律自爱,完善自我,培养学生老实守信的习惯,做一个老实守信的文明学生.2 .在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的水平.3 .在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪气氛.二、活动准备：1 .课前布置收集、阅读有关名人老实守信的故事和他们的名言.利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关老实守信的名言及故事，做好发言准备.2 .学生从以下几个方面做好准备：（1）讲故事；3）小品；3 .背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写老实守信，礼貌待人.4 .“老实
2、守信,做文明小学生建议书一份.三、活动过程：一引入班人主题老师：今天呢我们上一节“老实守信、礼貌待人的主题班会课,这节课将由*和*来主持,大家掌声欢送.甲乙：大家上午好！甲：同学们喜欢听故事吗？我们给大家带来了？狼来了？的故事，看完后同学们想想为什么最后农夫们不相信放羊娃的话？甲：故事讲完7.为什么最后农夫们不相信放羊娃的话？甲：是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来到达自己的目的,要做一个文明的小学生.乙：只要有内心老实,才能善待父母,善待朋友.让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福！我们今天的班会主题是：合：“老实守信,礼貌待人.二活动展开1 .讲解诚信意义.甲：
3、那什么是诚信呢？乙：诚,即真诚、老实；信,即遵守承诺、讲信用.就是说老实话、办老实事、做老实人.2 .展示诚信名言.甲：说到“诚信，它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,老实无欺.诚信是一种个人修养,也是一种道德行为.那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信.课件展示2甲乙每人各念一句名言3 .讲述诚信故事乙：诚信是中华民族的传统美德.谁愿意讲一讲你所知道的老实守信的故事乙：听完故事？大家有什么想法？甲”老实守信对一个人的成长和成功都极其重要.这些伟人、名人正是养成了老实守信的好习惯,最终成就了他们伟大的一生.他们都能够老实守信,更何况我们？乙：是啊“好习惯,益终身.良好的行为习惯对于
4、我们小学生来讲,尤为重要.4 .演绎身边不诚信的故事甲：从下面的小品中，你能看懂什么呢？下面有请*、*和*带来的小品.课件展示3甲：谁来告诉小明他应该怎么做？学生交流思考答复乙：同学们一定要注意礼貌待人.下面我们再看一个小故事?借橡皮?.课件展示4乙：从这个故事中,大家又得到什么启发呢？甲：在我们的身边,还存在着一些不老实、不守信、不知礼的现象.你知道有哪些？比方：地上的纸屑水瓶被踢来踢去、值日工作没人做、平时抄别人的作业,测试作弊,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯成认甲：好！同学们讨论的真热烈！看来生活中确实有不诚信的现象.乙：我们如何在学习和生活中做到老实守信,礼貌待人呢
5、？请同学们分小组讨论.三活动小结甲：是啊,在平时的学习和生活中我们应该说实话,讲信用，文明知礼.那作为小学生到底应该怎样做呢？课件展示5-14乙：诚信,是全社会关心的话题.其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的.但往往在实践上,同学们就未必能遵守道德准那么了.为此我们制订了“老实守信,做文明小学生建议书.下面由班长宣读“老实守信,做文明小学生建议书.课件展示15甲：为了践行自己的诺言,有请全班同学以组为单位在“老实守信,做文明小学生建议书上签名.放歌曲乙：让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信、礼貌进行到底做文明小学生.班主任：就让我们以本次主题班会为契机,在以后的学习和生活中老
6、实守信,礼貌待人.谢谢同学们的热情参与.附件:“老实守信做文明小学生建议书亲爱的同学们：作为新时代的小学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝、“小公主”；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做
7、一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人.让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底！第一组签名：（2）班2021年4月15日附件:“老实守信做文明小学生建议书亲爱的同学们：作为新时代的4学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、小公主
8、”；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人.让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底！第二组签名：班2021年4月15日附件：“老实守信做文明小学生建议书亲爱的同学们:作为新时代的4学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，
9、不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做，小皇帝”、小公主；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人.让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底！第三组签名：班2021年4月15日附件：“老实守信做文明小学生建议书亲爱的同学们：作为新时代的4学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发
10、出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、小公主；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人.让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底！第四组签名：班2021年4月15日附件：“老实守信做文明
11、小学生建议书亲爱的同学们：作为新时代的4学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、小公主”；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的
12、生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人,让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底!第五组签名：班2021年4月15日附件：“老实守信做文明小学生建议书亲爱的同学们：作为新时代的4学生,我们应该让诚信、礼貌落实于实际行动，让诚信知礼无愧于这个伟大的时代.为此我向全班学生发出如下倡议：1 .树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守?小学生日常行为标准?规定,在行为方面做到：不说谎，不抄袭；不隐瞒自己和他人的错误,有错就改；说实话,做实事.2 .树立家庭个人诚信形象：热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、小公主”；提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致,勇于
13、负责.3 .树立文明知礼形象：真诚待人,文明知礼,崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守纪律的小学生.同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,懂得礼貌待人.让我们携起手来吧,将诚信、礼貌进行到底！第六组签名:班2021年4月15日?狼来了？从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊.一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意.他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊：“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼狼：形状与狗相似,面部长,耳朵直立,尾巴下垂,性情残忍,吃兔、羊、鹿等.农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影
14、子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思,你们上当了！农夫们生气地走了.第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子.放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈!大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了.过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群.放羊娃害怕极百度文库了,拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎,大家都不理睬他，没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了.?借橡皮？小林上课时借了同桌的橡皮,后来同桌找她还橡皮,她很喜欢同桌的卡通橡皮就不想还给同桌,就找借口一天拖一天.又一次
15、,她又忘了带橡皮回学校,又向同桌借,这一次同桌不愿意借给她了.她再问其他同学借,其他同学也不愿意借给她.?砸冰箱事件？海尔集团是世界第一品牌，1984年创立于中国青岛,现任董事局主席、首席执行官是海尔的主要创始人.1985年4月，张瑞敏收到一封用户的投诉信,投诉海尔冰箱的质量问题.于是,张瑞敏到工厂仓库里去,把400多台冰箱,全部做了检查之后,发现有76台冰箱不合格.员工们建议将这些冰箱内部处理了，降价卖给员工.但是，张瑞敏却坚持说：这些冰箱必须就地销毁.他拿了一把大锤,照着一只冰箱,口光口光就砸了过去,把冰箱砸的稀烂,转眼之间,把76台冰箱全都销毁了.当时,在场的人一个一个的都眼里流泪了.虽然一台冰箱当时才800多元钱,但是,员工每个月的工资才40多块钱,一台冰箱是他们两年的工资呀.在这个事件中，张瑞敏带头扣掉了自己当月的工资,以做警戒.张瑞敏说：我们要确立质量第一的理念：“有缺陷的产品就是废品.市场只有合格品，非合格品就不能进入市场.他是这么说的也是这么做的.又经过4年的时间,也就是1988
