《3-10《登上月球》练习（含答案）科学青岛版六三制四年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3-10《登上月球》练习（含答案）科学青岛版六三制四年级下册.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、3.10登上月球练习一、填空题1、像月球这样围绕行星运行的天体属于一O2、是地球的卫星。3、第一位登上月球的宇航员_O4、月球上的大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。二、判断题，正确的打V,错误的打X。1、第一个登上月球的的人是杨利伟。（）2、月球有众多大小不一的环形山。（）3、月球绕着地球转，是地球的卫星。（）4、月球上看上去阴暗的部分是高山。（）5、环形山是陨石撞击形成的。（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1、（）绕着地球转动，是地球的卫星，也是地球最近的邻居。A月球B.太阳C.火星2、月球表面最大的特征是由许多不同的（）组成。A.山脉B.环形山C.海洋3、月球围
2、绕地球运行，是地球的（）。A.卫星B.行星C.恒星4、月球表面看上去阴暗的部分是（）A.高山B.沙漠C.平原5、环形山的形成正确的说法是（）A.流星和陨石撞击形成B.火山喷发形成的C.地震形成6、在模拟制造环形山时,说法正确的是()A.一个球从越高的地方落下,砸的坑越深B球的大小要一样C.坑底代表环形山的山脊四、连线题请你把月球、太阳的各自特点用线连接起来上面有大量的环形山太阳能自己发光发热环绕地球转动月球地球环绕着它转动是球体五、实验题1.这是一个同学在做月球表面环形山形成的实验。(1)这是个实验。学生手中的小球相当于宇宙中的等。(2)这是实验记录单实验猜想实验方法从相同高度向沙盘里丢大小不
3、同的石子从不同高度向沙盘里丢大小相同的玻璃球实验现象沙坑的长度沙坑的深度沙坑的长度沙坑的深度实验结论(3)通过上面的实验我们可以发现实验中的不同条件是参考答案一、填空题1、卫星2、月球3、阿姆斯特朗4、环形山二、判断题1、X2、3、4、X5、三、选择题1、A2、B3、A4、C5、A6、A四、连线题上面有大量的环形山五、实验题(1)模拟陨石流星体(2)环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体的撞击月球表面而形成的，大小深浅与撞击物的大小与月球的距离有关。通过实验，我们认为月球上的环形山大多数是由宇宙中的陨石、流星体等撞击月球表面而形成的。环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。(3)高度及石子大小
