七年级上册道德与法治第4课友谊与成长同行知识点.docx

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七年级上册道德与法治第4课友谊与成长同行知识点第4课友谊与成长同行1、进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。2、为什么要对朋友关系进行梳理?更好的觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。3、友谊的力量表现在哪些方面?(友谊的作用影响是什么?)(朋友对我们有什么重要作用影响?)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。4、友谊有哪些特质?友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。5、需要澄清友谊的哪些认识误区?(正确对待友谊需要澄清/注意哪些问题?)友谊不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。对于合理的要求,尽自己所能去帮助朋友。违背道德和法律的事,坚决不做。友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。6、如何正确认识友谊?(特质+澄清)

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