中心小学1-6年级寒假各学科特色作业方案(最新版).docx

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1、中心小学1-6年级寒假各学科特色作业方案(最新版)目录中心小学1-6年级寒假各学科特色作业方案1(最新版)1一、语文2Ol一二年级202三四年级3二、数学301一年级302二年级303三年级4三、英语52.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。51 .制作HappyNewYearv为主题的英语小报。(A4纸大小)6四、科学62 .发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(3至U5个)6五、道德与法治71一4年级7六、体育7七、艺术81.与父母合作,创意装饰家庭小空间。8玉兔辞旧春华启,龙腾新春气象新!2024年的钟声已敲响,时光的车轮辙过留痕,翘首以盼的寒假悄然而至。寒假是学校生活的延续,是

2、一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,将带给你们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子、更有滋有味的成长。小学以“龙行藕蠹快乐寒假”为主题将开展一系列的德育实践活动,请同学们在家长的指导下,认真积极地参与本次活动,享快乐寒假,过花样”龙年”!丰富多彩的寒假德育实践作业,将带给你们多姿多彩的体验,让2024年的寒假生活多一份充实,多一份乐趣。一、语文全部年级:全学科阅读:参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,开学后请推荐一本喜欢的书,并说明推荐理由。01一二年级每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等,二年级背诵千字文,两天背一页。02三四年级1 .

3、采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。2 .精彩瞬间抓拍,配以文字,记录寒假生活。03五六年级1 .与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。2 .原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联。3 .研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。二、数学全部年级“数学阅读”传讲活动。利用假期阅读数学家的故事或者数学方面的书籍,例如阅读数学家高斯的故事、数学家一陈景润、巧过数字河、奇妙的数王国等,并做好记录01一年级活力四射的“理财龙”:请孩子们先认识人民币,再使用现金来购买商品吧!02二年级1.认识时间的“创意龙”(必做)在A4纸上制作“我的一天”的作

4、息安排表,要美观,可有装饰。2.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。03三年级设计一份2024年台历04四年级1 .找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。2 .玩神奇的莫比乌斯带。05五年级1 .发现生活中的对称现象,拍照或者画图记录。2 .和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,尝试把数据做成合适的统计图。06六年级1.用思维导图梳理本学期知识框架。3 .搜集2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成500字左右的文章。三、英语全部年级:六年级1.制作wHappyNewYearw为主题的英语小报。(A4纸大小)本页文本下载后.可使用复制编辑本页文本

5、下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本业文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑研究春节中的科学现象,比如放鞭炮,从点火到爆炸,里面有哪些现象?车辆过桥的时候桥会震动,包含了什么现象?六年级1 .查阅资料做1-2个家庭小实验或自己的创新实验,并写出实验报告或录成视频。2 .假期出游时,请至少认识3种你过去所不认识的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成图文并貌的报告。五、道德与法治1-4年级在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。5-6年级了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。六、体育1 .向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。2 .了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。3 .选择自己最需要或最喜欢的运动项目,每天进行锻炼。七、艺术一二年级演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频。三四年级生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“龙”。五六年级1.与父母合作,创意装饰家庭小空间。2.组队用所学的音乐、物理等知识,尝试制作一个小型乐器,能够发出do、remi、fa、so、la、si七个音阶。

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