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1、10个学霸都珍藏的议论文作文论据“国之英者,时之楷模。”基辛格曾说:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好J这些“最勇敢的人”是杜甫,他身居漏雨的茅屋,却在期望得广厦万间庇护天下寒士;是范仲淹,他“先忧后乐”,晚年时捐出一生积蓄救济世人;也是鲁迅,他弃医从文,以笔为武器唤醒国人麻木的灵魂。“天地英雄气,千秋尚凛然J他们以“天下兴亡,匹夫有责”的情怀,书写了无愧于时代、无愧于历史的华丽篇章。适用主题:勇于担当、心怀天下等2忆往昔,黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创造乐律;虞舜种田捕鱼,烧制陶器,天下大和,百姓安康;苏秦苦读兵法,不舍昼夜,约纵抗秦,名垂青史。思今朝,女将军李贤玉不惧戈壁清苦
2、,甘受寂寞,实地调研,试验千次,终打造先进武器装备;科学家曹原钻研学术,心有萤火,不惧质疑,实验无数,摘得石墨烯驾驭者的桂冠,立志此生丹心付华夏;守岛夫妇王继才、王仕花青春献海岛,不畏艰难险阻、不惧惊涛骇浪,用生命践行他们守卫海疆的誓言。他们都与时代同频共振,与华夏荣辱与共,力行可为之事,方成有为之士。适用主题:担当有为、心系家国3英国著名作家狄更斯不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、体验,记录下行人的只言片语,积累下丰富的写作材料,写就大卫科波菲尔里精彩的人物对话描写,塑造出双城记中逼真的社会背景。不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能丛冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。正是狄更斯
3、长久以来的不懈努力,助他成为一代文豪。适用主题:坚持不懈、努力等4源浚者流长,根深者叶茂。留守女孩钟方蓉受到“敦煌的女儿”樊锦诗的影响,心向考古钻研,不超尘嚣烦闹,刻苦学习,打实地基,最终金榜题名考上北大;中国科学院院士杨振宁,在西南联大中日以继夜踏实努力,终创杨米尔斯理论,十年磨一剑;中国天眼之父南仁东,在中科院读博时废寝忘食深入思考,终造世界最大射电望远镜中国天眼,巡天遥看一千河。适用主题:扎实基础、努力、勤奋等5五千年历史,三千年文脉,古老的中国大地上,发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云,戎马俊惚,开辟元朝历史版图,一把弯弓缔造蒙古汗国;陶渊明于众人中独自选择归隐田园,追求内
4、心“悠然见南山”的宁静理想;李时珍一介布衣,躬身实践数十载,走进深山,亲尝百草,终究挥就不朽医书。回望中国来时之路,说爱国,有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的炽热情怀;说衷心,有诸葛亮“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁;谈故乡,离不开杜甫“白日放歌须纵酒”;谈理想,离不开李白“我辈岂是蓬蒿人二适用主题:讲好中国故事、历史文化等“水稻之父”袁隆平不计名与利,专注于田畴,喜看稻菽千层浪,书写着禾下乘凉梦;“民族英雄”谭嗣同为民族的振兴摇旗呐喊,挽救民族于危亡之中,以去留肝胆两昆仑的绝唱,挺起民族脊梁;还有“燃灯校长”张桂梅扎根贫困地区四十余年,亲手送大山里的女孩走出困囿的生活,唱
5、响我生来就是高山而非溪流的生命赞歌。他们扎根中国大地,树立楷模榜样,讲好中国故事,以青春奋斗之我,书写着民族华章。适用主题:中国故事、拼搏、榜样等7屈原高声吟诵“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,闻郢都被攻陷而投身汨罗;文天祥奋笔疾书“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宁死不屈捐躯赴难;林则徐告诉世人“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,面对危难为民请命;谭嗣同临终愤言“有心杀贼,无力回天,死得其所”,勇踏刑场为义献身他们身上的故事折射中华民族的牺牲精神,更凝聚着一种流传后世的爱国精神。适用主题:民族精神、家国担当等8半卷红楼传世,一生勤勉不倦,曹雪芹于悼红轩披阅十载增删五次,穷经皓首用尽一生的光
6、阴,写就旷世奇书红楼梦,孜孜耕耘,就会有收获。耄耋之年,荣膺诺奖,多丽丝莱辛亦是笔耕不辍,用生命在写作的大地上耕耘,成为诺贝尔文学奖开设以来年龄最大的获奖者。“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人”,在中国核盾事业中耕耘不断,林俊德砥砺前行,全军挂像,熠熠生辉。历览前贤,我辈亦需努力付出,勤勉不断,静待花开,哪怕时间漫长。适用主题:天道酬勤、拼搏努力等9蹲厉奋发行不倦,踵事增华待花开。礼记有言:“玉不琢,不成器J疾患的雕琢,让江梦南以勇毅执着为画笔,以勤奋为纸,擘画人生蓝图,成为青年人的楷模;贫穷的雕琢,让刘秀祥背着母亲上大学,坚强上进,勤奋努力,学有所成回报家乡,成为年轻人人的
7、典范;伤病的雕琢,让徐梦桃挑战自己,运动场上挥洒汗水,腾空一跃创造历史,感动国人。雕琢青春,让他们的人生更加精彩,面对成长路上的坎坷,昂然前行。适用主题:天道酬勤、奋斗拼搏等10忆往昔,少年周恩来立下为中华之崛起而读书的目标,将个人理想与民族崛起相结合;钱伟长弃文从理,实现了从义理到物理的跨越,将个人理想与强国之路相结合。看今朝,黄文秀等扶贫干部投身乡野,倾注大爱,为脱贫攻坚奉献自己的青春乃至生命;张桂梅奔走筹资创办了华坪女高,助山村女孩走出大山,改变命运。反观当下,一些青年处于安逸之中,甚至“摆烂”,如此做法实不可取。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。我们当趁风华正茂之时立下宏伟志向,成为国之栋梁,书写人生华章。适用主题:时代青年、奋斗青春等