2024实验幼儿园党建工作计划.docx
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1、2024实验幼儿园党建工作计划(精选3篇)目录2024实验幼儿园党建工作计划1一、加强政治建设,带头做到“两个维护”2二、加强思想建设,着力深化理论武装3三、加强组织建设,着力夯实基层基础3四、加强党风廉政建设,着力推进正风肃纪52023幼儿园年度党建工作计划方案7一、指导思想7二、工作目标7三、具体措施8目标一:加强党员和入党申请人思想意识形态管理8目标二:成立党支部支部委员会。8目标三:细化党建分工、培养后续力量。9幼儿园2024年党建工作计划(精选)9一、工作目标10二、主要任务10(一)加强理论学习,提升党员素质10(二)强化党组织建设10(二)推进党建与教育教学融合10(四)开展特色
2、党建活动10(五)落实党建工作责任制11三、具体安排11二月至三月:师德师风建设与红色教育11四、保障措施132024年实验幼儿园,为加强党建和思想政治工作,推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,构建和谐阳光团队,打造专业化发展教师队伍,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设,制定党支部工作计划,为支部建设发展提供坚强的保证。一、加强政治建设,带头做到“两个维护”1、加强党的政治建设。采取集体学习、专题培训、报告宣讲等形式,学习中国共产党章程、党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、党内问责条例等党内法规,切实增强“四个”意识,推进中央精神新要求、新部署落实落地。利用幼儿园网站、公众号、
3、园报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。2、常态化开展对党忠诚教育。深入学习党史、新中国史。充分利用本地区红色资源优势,在重要时间节点完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等活动,教育引导党员教师绝对忠诚党的领导、绝对忠诚党的组织、绝对忠诚于党的路线方针政策和决策部署,把“两个维护”体现在坚决贯彻党中虾3Bg2乙/r-L1-UF-Z-0ET.士ZLL2_1限工作本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容彳本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印
4、或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容I本页文本下载后即可去水印或复制文本内容;本页文本下载后即可去水印或复制文本内容2本页文本下载后即可去水印或复制文本内容1本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容iX件贝1工,y须力衣不丁于/切臼,/两切.究.园党建工作重要事项,完善党支部各项制度。二是严格执行党的组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。严格执行中国共产党支部工作条例(试行)关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党和国家基层组织工作条例,认真落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制
5、度,认真组织开展主题党日活动,进一步深化“党建+”模式,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。三是做好2024年党支部特色活动,实施党建标准化工程。强化标准意识,对党建工作流程和内容进行全面梳理理,着力优化党组织换届、发展党员、党费收缴、党员教育培训、组织关系调转等各个环节工作,形成党务工作标准化管理模式,不断提高党支部建设质量,切实以党支部工作标准化推动幼儿园各项工作全面进步、全面过硬。2、做好党支部换届工作。严格落实基层党组织按期换届规定,按要求做好换届工作。3、加强党员队伍的管理与教育。一是加强支部负责人和党务工作者教育培训,提高支部负责人和党务工作者的
6、责任意识和党务工作能力。二是发挥党员的先锋模范作用。组织党员深入开展“我是党员,我来晒+”活动,“党员好声音”活动、“七一”期间表彰优秀党员,激励党员教师争做五心好党员,常怀五心砺党性。三是认真做好发展党员工作,制订本年度发展党员计划,确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。四是规范党员组织关系接转,按时足额收缴党费。五是进一步完善党组织和党员信息库建设,做好党内统计工作。4、加强制度建设,加强党建工作保障。进一步健全各项制度,建立健全符合幼儿园特点、比较完备、务实管用的党建工作制度。5、加强党建品牌建设。整合教育资源,创建特色活动,让党员
7、、师幼沐浴在党的阳光下,继续打造“爱行先锋,倾情幼教”的党建品牌。围绕红星教育、红旗教育、红心教育开展活动,形成我园别具特色的主题教育,为幼儿的幸福人生打好基础,为教师的专业成长提供支持,为家长的科学育儿当好参谋。四、加强党风廉政建设,着力推进正风肃纪1、持续深化纠“四风”工作,特别是力戒形式主义、官僚主义。一是结合主题教育“回头看”,集中开展整治教职工身边的不正之风和微腐败问题,更好地服务幼儿。二是强化考勤督查,不定期监督和检查各岗位的纪律和工作环境,监督和检查教职工工作质量和在岗情况,监督和检查教职工落实幼儿园各项制度情况。三是深入基层调研,收集和反馈教职工对各部门工作的意见和建议、家长对
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