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1、学习领会关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见心得体会发言稿为了切实办好新时代学前教育，更好实现幼有所育，近日印发的关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见（以下简称意见）围绕我国学前教育发展的热点、难点和痛点，实施学前教育普惠保障行动，推进学前教育优质普惠发展。扩大普惠性学前教育资源，确保“有园上，让学前教育的阳光普照每一名适龄儿童，是学前教育事业发展的追求。意见提出“公办园在园幼儿占比力争达到60%以上”“优化普惠性资源结构”。为了达到这一目标需要多方发力。一要稳步增加公办学位供给。城市地区要统筹资源配置和入园需求变化，积极稳妥消除幼儿园“大班额”。每个乡镇原则上至少办好一所公办
2、中心园。加强村级幼儿园建设，建设“小而精”的乡村幼儿园。支持企事业单位、部队、街道、农村集体举办幼儿园。二要科学规划幼儿园布局。各地要充分考虑人口出生变化、人口流动和城镇化发展趋势，以县为单位制定幼儿园布局规划。学前教育资源不足的地区，要多渠道持续增加普惠性资源供给；学前教育资源得到较好满足的地区，要避免低层次重复建设造成资源浪费的现象。三要积极扶持民办园提供普惠性服务。有步骤、有计划、分批次地认定普惠性民办园，健全普惠性民办园投入保障机制，特别是补助标准偏低的地区要逐步提高标准，避免因为补助标准偏低、扶持政策不到位造成难普惠。健全成本分担机制，实现“上得起”。经费投入是支撑学前教育持续健康发
3、展的重要保障。意见提出，各地公办园生均公用经费标准原则上应于2024年达到600元/年人，同时要求落实普惠性民办园补助标准，以及合理确定公办园收费标准，并定期动态调整。因此，要进一步健全政府投入为主、家庭合理负担保育教育成本、多渠道筹措经费的投入机制。一要加大学前教育投入力度，新增教育经费向学前教育倾斜，逐步提高学前教育财政投入水平。二要建立公办园收费标准动态调整机制。科学核定办园成本，统筹考虑经济发展水平和群众承受能力，合理确定公办园成本分担比例。同时，综合考虑办园成本和家庭经济支付能力等因素，建立与拨款、资助水平相适应的公办园收费标准动态调整机制。三要落实普惠性民办园生均补助标准。要根据办
4、园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等情况制定普惠性民办园的认定标准，参考当地公办园生均经费拨款标准，结合财政投入、办园成本、经济发展水平等因素，科学制定普惠性民办园补助标准。同时，结合普惠性民办园的学位数量、办园质量等情况进行补助。提升保育教育质量，力争“上好园”。有质量的学前教育才能真正促进幼儿的健康成长，为人的终身发展奠基。提升保教质量是学前教育发展的根本追求。意见提出“改进保育教育实践，促进高质量师幼互动，引导带动每所幼儿园不断提高保育教育质量”。在具体落实中，一要深化幼儿园教育改革，尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展的整体性和连续性，坚持保教结合，以游戏为基本活动，
5、聚焦保育教育过程及影响保育教育质量的关键因素。二要推动幼儿园与小学深度衔接，推进建立行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的协同机制，减缓幼小衔接坡度，为儿童搭建从幼儿园向小学过渡的阶梯。三要深化学前教育教研改革，把服务师生成长作为学前教育教研的出发点和落脚点。聚焦幼儿园保育教育实践问题，鼓励区域间加强协同教研，推进线上线下混合式教研，逐步建立完善教研员分区包干责任制，实现所有幼儿园教研工作全覆盖，及时回应和解决幼儿园教师遇到的困惑和问题。学习领会关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见心得体会发言稿大家好！我是XXX,今天我很荣幸能够站在这里，的学习领会和心得体会。首先，我想谈谈我
6、对这个计划的理解。这个计划是新时代我国基础教育改革的重要举措，旨在推动我国基础教育水平的全面提升，实现教育公平，培养更多优秀的人才，以适应经济社会发展的需要。计划的提出，既是对过去一段时间我国基础教育改革的总结，也是对未来教育工作的新定位、新要求。接下来，我想结合自己的工作实际，谈谈我对于这个计划的心得体会。一、强化教育公平，关注每一个学生的发展新时代的基础教育，应该是公平的应该是全面的，应该是高质量的。这就要求我们在教育工作中，要关注每一个学生的发展，无论他们的出身如何，无论他们的天赋，都应该给予他们平等的受教育机会。我们要通过各种手段，提高农村地区、贫困地区教育的投入，改善这些地区教育的条
7、件，让每一个孩子享受到优质的教育资源。二、提高教育质量，培养具有创新精神和实践能力的人才新时代的基础教育，应该注重培养学生的精神和实践能力。我们要通过改革教学内容、教学方法，提高教师的教学水平，激发学生的学习兴趣，培养他们的思考能力、创新能力。同时，我们要加大实践教育的力度，让学生在实践中学习，在实践中成长，培养他们的实践能力。三、加强教师队伍建设，提高教师待遇和素质教育的质量，离不开教师的辛勤付出。我们要加强教师队伍建设，提高教师的待遇，激励他们更加积极地投入到教育事业中。同时，我们要加强教师的培训，提高他们的教育教学能力，让他们能够更好地适应新时代基础教育的要求。四、深化教育改革，推动教育
8、创新发展新时代的基础教育，需要我们不断进行改革，以适应时代的发展。我们要通过深化教育改革，推动教育的创新发展。我们要探索新的教育模式，新的教学方法，以适应新时代学生的需求。我们要充分利用现代科技手段，推动教育的现代化，提高教育的效率和质量。，我认为，关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见的制定和实施，对于新时代我国基础教育的发展，具有重要的指导意义。我们要深入学习领会这个计划的内涵和要求，把它落实到我们的教育工作中，努力推动我国基础教育的发展，为培养更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出我们应有的贡献。学习领会关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见心得体会发言稿今天我
9、想和大家分享一下我对于关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见的一些心得体会。首先，我想说，这份行动计划是我国基础教育领域的一次深刻变革，它不仅回应了社会对于教育质量的期待，也为我国基础教育的发展指明了方向。行动计划中提出的“扩优提质”四个字，简洁明了地概括了新时代基础教育的目标，即扩大教育资源，提高教育质量。行动计划提出，要通过优化资源配置，推动优质教育资源下沉，使每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。这让我深深地感受到了我国教育改革的决心和力度。我们知道，教育资源的不均衡一直是制约我国基础教育发展的一个瓶颈，而行动计划提出的优化资源配置，无疑是为了解决这个瓶颈问题。我深感，作为一名教育
10、工作者，我们有，也有信心，把这个任务落到实处。行动计划强调，要深化教育教学改革，提高教育质量。这让我想到了，我们不仅要提供充足的教育资源，更要提高这些资源的使用效率，让每一个学生都能在有限的时间内，学到更多的知识，培养更多的能力。这就需要我们改变传统的教学方式，采用更加科学的教学方法，提高教学效率。行动计划还提出，要加强教师队伍建设，提升教师素质。这对于提高质量具有重要意义。我们知道，教师是教育的第一资源，教师的素质直接影响到教育的质量。行动计划提出的一系列提升教师素质的措施，加强教师培训，提高教师待遇等，都将为提高教师的教学水平提供保障。行动计划还强调，要推动基础教育信息化，利用现代信息技术提高教育质量。这是新时代基础教育发展的必然趋势。我们应当积极拥抱科技，利用科技为教育服务，让教育插上科技的翅膀。，这份行动计划为新时代基础教育的发展描绘了一幅美好的蓝图，也为我们指明了方向。我相信，只要我们齐心协力，这项行动计划能够得到有效的实施，我国的基础教育一定能够实现扩优提质，为我国的未来发展培养出更多的优秀人才。
