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1、在家长工作计划参考5篇在家长工作计划篇1一、情况分析：上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本班幼儿在各方面有了确定程度的提高。在此基础上，信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。二、家长工作重点：1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关紧要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼儿老师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通，躲避不利幼儿的教育影响孩子一生。2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、本领方
2、面有进一步的提高，老师和家长应当乐观、自动沟通孩子在园、在家的点滴更改。及时矫正孩子的错误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。3、教育教学中，争取家长的支持和搭配。在我们的教育工作中,有特别多的教学准备是需要家长一起帮忙的，譬如：春天来了主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们爱好的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。搭配的家长，能让我们的教学事半功倍。4、通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活，让老师能及时关注到特殊幼儿（体弱幼儿等）。例如：家长开放日、家长园地、家园联系手册等。三、实在工作布置：二月份1、开通家园论坛，鼓舞家长乐
3、观注册，通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。2、向家长发放宣传资料春季防备传染病。三月份1、请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保意识。2、鼓舞家长为孩子准备教学活动所需的操作料子，如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的物品，如：小衣裳、空盒子等。3、发放家园联系手册。四月份1、春游前，提示家长为幼儿穿合适的衣裳、鞋子，准备适量的食物，鼓舞幼儿在游玩中自身走，能文明出游。2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。3、发放家园联系手册。五月份1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园情况及半年多来的更改与成长。2、家长座谈会。针对“孩子任性了，
4、我该怎么办？”打开讨论与沟通。3、发放家园联系手册。六月份1、亲子制作。请家长和孩子利用环保料子，共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢快的节日。3、发放家园联系手册。七月份1、发放幼儿测评表。2、发放暑假安全注意事项。3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做回回到家中中园搭配全都。九月份：1.对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。2 .家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。乐观缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高愉快兴上幼儿园。3 .充分挖掘“
5、家长资源”，与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧料子制作玩教具。十月份：1 .召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园搭配教育的紧要性。2 .要求家长重视培养幼儿的独立生活本领，如独立进餐，穿脱衣裳，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自身解决。3 .要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增长家长与孩子的感情。十一月份：1 .向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展。2 .通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩
6、子回家后，帮忙和支持幼儿完成任务。十二月份：1 .充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事及时地与老师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。2 .进行家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健知识，进行幼儿保健咨询活动，让家长了解防备疾病的知识。3 .设置幼儿作品呈现栏，随时向家长呈现幼儿作品。一月份：1 .举办庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的乐观参加。2 .发放家长看法调查表，做好家长资料的积累工作。在家长工作计划篇2一、目的意义家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始“，家庭教育不但关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的将来和社会的发展
7、。家庭教育是整个教育工作不行缺少的构成部分。只有提高家庭教育质量，才略提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势。讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法。改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新奇”教学观念“。沟通家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。二、紧要工作1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时订立家长学校培训计划。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。3、讲授科学家教方法。乐观开展理论学习
8、，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。三、参加对象全校全部在校学生的家长。四、组织领导由家长学校办公室组织实施。五、培训方法第一：通过家长会集中进行辅导。第二：邀请有关专家来校辅导。第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。第四：通过印发家长通讯，教授家教知识。第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别引导。第六：以班级或班级为单位召开家教经验沟通会，相互学习。六、几点要求1、家长学校领导小构成员要常常开会，研究近况及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不绝提高培训质量。3、家长学校培训内容要有针对性
9、，不但宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。4、切实发挥家长委员会作用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮忙学校进一步提高办学质量。5、学校重点活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。6、建立班主任“访谈”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生家长全面普访一次，并做好访谈记录。7、健全老师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师掌握做家长工作的技巧。在家长工作计划篇3小班家长工作计划随着社会的不绝进步，经济的迅猛发展，人们越来越清
10、楚的认得回回到家中中教工作的紧要性，提高幼儿的整体素养，加强家长的家教意识，是我们幼儿园当前最紧要的一项工作。我们要进一步加强家教引导工作的科学性和有效性，以家庭引导为切入口，不绝加强幼儿园、家庭、社会横向沟通，真正形结婚园合力，促使每个孩子身心健康和谐发展。一、班级情况分析我们小2班本学期共有33名幼儿，其中17名男孩子，16名女孩子。这些宝宝都来自于农村和外地，宝宝们从不同的环境来到同一个地方一一幼儿园，宝宝们由哭闹变安静，从陌生到熟识，渐渐的开始爱好上幼儿园。在生活自理本领方面很多宝宝虽然能自身用餐，但时间太慢，而且桌面身上各处都是米粒，个别宝宝需要老师提示督促，有的还要喂保，有的吃汤泡
11、假，有的只吃饭不吃菜。午睡时哭闹的宝宝有很多，倚靠性很强，不乐意自身动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看。大小便短时间还能自理。通过一段时间的察看和了解，发现每个宝宝身上或多或少存在着不同的差别。本学期我们以培养宝宝的生活自理本领为重点，进行这方面的研究和引导。二、实在目标家庭是孩子们健康成长的摇篮，是教育孩子成才的第一所学校。所以我们老师要紧密与家长联系、沟通，向家长供应一些家教经验的文章。又通过向家长介绍、呈现半日活动让家长了解幼儿在园的一日生活。另外，由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分偏爱、承揽替换使宝宝养成了倚靠，所以，特别要求家长在家里确定要给与宝宝动手的机会。教育方法要全都，家
12、长要不绝接受新事物，不绝更新观念，更新知识，以身作则，多与孩子沟通、沟通、帮忙，了解孩子的想法。这样才略更好地提高孩子的生活自理本领。因此，我们老师也要及时引导、变动家长的教育观念、行为、方法，使孩子欢快的成长。三、措施1、认真认真察看孩子，老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。2、开展“家长学校”活动，并开设有关生活自理本领培养方面的专题讲座。3、向家长呈现好家园半日活动。4、每周五为家长接待日，进行个别咨询。5、组织好每学期的亲子一日游活动，加深亲子间的情感沟通。6、利用“家园之窗”栏目，推广家教方面的经验文章。7、向家长呈现半日活动，让家长了解孩子在幼儿园的表现，了解幼儿园的教学
13、，通过横向、纵向比较孩子与同伴的差别，有针对性地教育、引导孩子。8、利用随访、电话等途径紧密与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会，养成自身乐意做力所能及的事的习惯。在家长工作计划篇4一、工作目标：贯彻落实幼儿园教育引导纲要精神，采用各种渠道，保持家园全都、使家长更新家庭教育观念，吸取家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。二、实在措施1、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育
14、儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素养教育，帮忙家长树立符合时势的家教观。3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作予以监督，并提出宝贵的看法，做好家长反馈资料的积累工作。4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参加活动，增长了家园之间的情感沟通。5、做好常常性的家长工作，虚心听取家长看法，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。三、工作布置九月份：1、对新
15、入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。2、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。乐观缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高愉快兴上幼儿园。3、充分挖掘家长资源，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧料子制作玩教具。十月份：1、召开家长会，让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园搭配教育的紧要性。2、要求家长重视培养幼儿的独立生活本领，如独立进餐，穿脱衣裳，睡眠等，鼓舞幼儿遇到问题想方法自身解决。3、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增长家长与孩子的感情。H月份：1、向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展。2、通过家长园地、家园联系手册等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后，帮忙和支持幼儿完成任务。十二月份：1、充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事及时地与老师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。2、进行家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健知识，进行幼儿保健咨询活动，让家长了解防备疾病的知识。3、设置幼儿作品呈现栏，随时向家长呈
