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1、大班创意美术未来的桥活动目标：1 .感受新安江桥的魅力和便利，萌发爱家乡的情感。2 .能用自己喜欢的方式，运用多种材料合作设计一座未来的桥。活动准备：家乡桥的图片、各种造型奇特的桥的图片、背景音乐。1号桌:记号笔、三种颜色的水彩笔各3支；2张牛皮卡纸（覆盖在KT板上，留边）2号桌:各色超轻黏土、吸管若干、双面胶、2块黑色KT板。活动过程：一、播放家乡桥的视频，激发幼儿的生活经验，知道桥给家乡带来了便利。1.师：小朋友们，你们知道新安江上有哪些桥吗？（彩虹桥、白沙桥、洋安大桥、洋溪大桥）2 .让我们一起欣赏新安江上美丽的桥吧（播放家乡桥视频）。3 .（定格洋安大桥的照片）师：这座是什么桥？（洋安
2、大桥）洋安以前是个孤岛，生活很不方便。那有了洋安大桥，给我们带来哪些好处？（请3名幼儿）小结：洋安大桥方便了我们的生活，我们给洋安大桥点个赞哦。二、欣赏各种造型奇特的桥，引导幼儿设计桥1 .师：听说，未来在洋安和洋溪之间还要再造一座桥。设计师们已经设计了很多造型，我们一起来看一看（播放各种造型奇特桥的视频）。2 .师：哇哦设计师们很能干，设计的桥造型各异，功能齐全。今天，郑老师想请我们大一班的小朋友来当桥梁设计师，给家乡设计一座未来的桥。请小朋友和身边的小伙伴相互说一说。（老师走到身边，小声询问）好，我请小朋友来介绍你准备设计一座什么样的桥。三、幼儿分组操作1 .师：郑老师知道你们已经等不及了
3、，都很想去设计呢。在后面桌子上，郑老师给你们准备了材料，有画笔，有彩泥。选择你想要操作的材料，一张桌子合作设计一座桥，在规定时间内完成，音乐停止，就是我们的交稿时间。听明白了吗？小凳子不用搬。好，请设计师们赶快出发吧。2 .师：设计师们，还剩10分钟的时间咯。（操作10分钟的时候提醒幼儿）3 .师：设计师们抓紧了，还有2分钟，我们马上要交稿了。（操作18分钟的时候提醒幼儿）4 .师：请设计师们将设计好的桥展示出来。完成的小朋友可以先欣赏自己设计的桥，等一等其他组的小朋友。5 .好，请设计师们回到座位上。四、家乡未来桥展1.师：XXX看了看，每组XX设计的桥都有自己的特点，XXX要请小朋友来介绍你们组设计的未来桥。你们设计的是什么桥？（引导幼儿详细介绍）那你给它取一个响亮的名字。2.师：XXX知道小朋友们都迫不及待想要分享了，那我们去欣赏自己设计的未来桥，和同伴相互说一说，去吧。
