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1、校企合作管理制度为进一步深化校企合作，提高人才培养质量，探索创新技能型人才培养模式，搭建校企合作人才培养平台，提高学生职业素质，增强学生专业技能，实现生产育人的目标，结合学校工作实际，特制定本办法。一、总则1 .校企合作是适应职业学校人才培养要求的一种办学模式，是职业类学校标志性内涵的体现。在校企合作中，职业学校是主动方，专业及专业教师是主体。校企合作的目学的是搭建人才培养平台，培养实用技能型人才。2 .校企合作的主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、毕业生就业等方面的合作与交流，从整体上提高学校的人才培养、社会服务、人才就业工作等方面的能力和水平。3 .校企
2、合作坚持“互利双嬴”的原则。校企合作项目必需符合人才培养和生产育人的要求，全过程贯彻人才培养的教学功能。学校着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培养等方面的优势；企业发挥实践经验、设备和技术等方面的优势，实现互惠互利，共同发展。二、组织机构1 .学校成立校企合作处，负责学校的校企合作工作。校企合作处主要职责：（一）组织、编制校企合作规划；（二）起草和修改校企合作管理制度；（三）对带队教师和顶（跟）岗实习学生情况进行检查，了解用人单位对学校教育教学和人才培养质量的意见和建议，并及时向学校反馈。（四）督促和指导校企合作方案的实施；（五）建立校企合作信息化平台，管理好重要的校企合作客户；（六）
3、定期召开工作会议，研讨、协调解决校企合作的重要问题等。（七）组织市场调查，为人才培养、专业设置、教学改革提供参考。2 .教务科主要职责：（一）制订校企合作教学管理制度；（二）与企业共同制定并实施工学结合的人才培养方案；（三）根据市场需要，促进专业教学改革和课程建设；（四）制订校外实训教学计划等。（五）安排学校教师到企业挂职锻炼，开展双师教师队伍培训；（六）协调聘请或聘用企业专业技术人员担任实践教学教师、实习实训指导教师等。三、合作内容与运行管理1 .校企合作的主要内容：（I）校企合作进行专业建设和课程开发；（2）校企共建校内外实训、实习基地；（3）共同实施生产性合作项目；（4）校企联合进行技术
4、开发和推广；（5）技术人员相互兼职，师资队伍建设；（6）学生顶岗实习；（7）订单培养；2 .校企合作处要加强对系部校企合作工作的指导，及时解决工作中的困难和问题，做好服务和协调工作。3 .校企合作工作流程（1）合作项目调研。为保证校企合作的成功运行，在本部门校企合作需求的基础上，应积极开展校企合作调研。（2）各专业负责人在与合作单位在较为深入的协商、酝酿基础上，向学校提交合作方案。合作方案必需体现人才培养的教学性要求。（3）拟定合作协议书。对于确定立项的项目，由校办与合作单位充分协商，在学校统一制订的校企合作协议文本框架的基础上，补充并完善具体条款，形成校企合作协议书,并报分管校领导审查批准后
5、签署。（4）签署协议。不涉及学校人、财、物的校企合作协议由合作部门负责签署，涉及学校人、财、物的校企合作协议由校长或校长委托分管副校长签署。（5）合作项目和协议备案。对于已签署的校企合作协议及合作方案在一周内报招生就业科备案。（6）合作项目的实施。校企合作项目的实施主体是教务科和专业老师，学校各职能部门根据协议与方案做好配合和支特工作。（7）项目落实情况检查。校企合作处将定期或不定期地检查项目的进展情况、履约情况等工作。（8）合作项目资料归档。校企合作项目在实施过程中的各种档案资料（含图片、影像资料），由校办负责整理、归档。四、校企合作工作的激励机制1 .校企合作实行年度考核制度。主要从校企合作项目的资源使用、课程建设及人才培养、实践教学、师资培养等进行年度考核。2 .学校建立校企合作奖励机制，表彰在校企合作工作中做出突出贡献的先进集体和个人。3 .对确实有发展前景和操作的良好的合作项目，学校将在政策上给予重点保证和倾斜。4 .对参与引进、捐资共建、设立奖（助）学金等合作项目的系部和个人，学校给予相应的荣誉和奖励。
