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1、教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会今天我有幸聆听了“教育家精神”2024年全国巡回宣讲六位优秀教师的报告，他们用亲身经历讲述了各自在工作岗位上践行教育家精神的生动实践，分享了他们执着教育教学改革创新、爱岗敬业、无私奉献的感人事迹，引领学生追求真理的育人智慧，帮助学生成人成才的育人故事。他们真情流露，感人肺腑，我很受感动，也很受震撼。他们的教育家精神将激励我们不断前行。让我们以优秀教师为榜样，向下扎根，向上生长，胸怀天下，勤学笃行，乐教爱生，启智润心，大力弘扬教育家精神，自信自强，阵厉奋发，牢记为党育人，为国育才的使命，为强国建设，民族复兴，贡献自己的一份力量。教育家精神2024年巡回宣讲
2、活动心得体会习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”宣讲团的老师们分享了他们最质朴而感人的故事，有四十多年来扎根乡村教育，将落后的村办小学发展成教育集团的全国师德楷模杨瑞清校长；有帮助特殊孩子融入社会，致力特殊教育发展的最美教师申承林；有秉持勤学笃行、求实创新的国家教学名师李粉霞老师；有克服困难、组织城区幼儿园对口支持乡村幼儿园的北海第一幼儿园范徽丽园长；有组建盲童学校声乐团，开发盲童学校声乐、器乐演奏、朗诵的张龙副校长；有“站在辽阔的时代舞台上”将艺术融入生活的肖向龙院长。宣讲团的老师们展示了心有
3、大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧。让“大国良师”形象和“人民教师无上光荣”的观念深入人心。教育家精神涵养大国良师，通过今天的聆听，见贤思齐，我将把教育家精神转化成今后工作中的思想自觉、行动自觉和育人自觉，珍惜职业荣誉，坚守职业信念，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为学前教育事业的发展做出应有的贡献。我将以此为契机，不断提升自己的师德修养和教育教学水平，用爱引领我的孩子们系好人生的第一粒扣子、背好人生的行囊。正如北海第一幼儿园的范园长所说：“也许孩子们长大以后很难记起幼儿园老师，但我们依然坚守。”大力弘扬教育家精
4、神，努力成为好老师是我从教的初心,更是我毕生的追求。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会深耕教坛，是每一个教育工作者的使命与担当。教育强国，是民族复兴的重要基石。作为新时代的教师，我们肩负着培养未来栋梁的重任。在教室里，我们传授知识，更传递着对国家的热爱与对梦想的追求。我们的努力，虽微不足道，但汇聚成海，就能推动国家的发展。强国有我，不仅是一句口号，更是我们日复一日、年复一年坚守在岗位上的实际行动。躬耕教坛，强国有我。作为教师，我们不仅是知识的传递者，更是灵魂的塑造者。我们要用智慧和爱心去引导他们,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我们要以更加饱满的热情和更
5、加扎实的工作作风，为教育事业贡献自己的力量。让我们携手共进，为实现华夏复兴的中国梦而努力奋斗！教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会今天上午，我认真聆听了“2024教育家精神全国巡回宣讲”活动，感受很多。这里的每位教师都很令人敬佩。他们真正把自己奉献给了教育事业，践行教育家精神。反观自己，甚是惭愧。作为一名小学班主任，每天工作太过繁琐，每天，只要出现在教室里，就不停有学生来向你告状。鸡毛蒜皮的小事都要跑过来说一说，让你帮他评评理。一天的工作下来，有时会觉得很累，很烦。受自己的心情的影响，想给孩子一个笑脸，想温柔地对孩子说上几句，有时都觉得很难。这一切，是不是说明了我的爱心缺失了呢？我不敢想象
6、,假如我没有了爱孩子的心情，还怎样去完成我的教育工作。今天的学习，有位老师说的一席话，让我有所感悟，他说：“把笑脸带给孩子。”其实，为什么感到疲倦，是因为我将学生提高到与我一样的高度，一切以大人的标准来衡量孩子的行为。爱玩是孩子的天性，下课的十分钟哪能满足孩子的玩耍的欲望，打了上课铃再说上几句又算得了什么呢？每一次开会、学习，校长不也得提醒了几次，会议室里才能安静下来，自己都做不到的事情，学生又怎能做好呢？学生的年龄特点，决定了他就是在不断犯错，不断改正错误。不出现一点错误的孩子是不存在的，明白了这一点，还需要对孩子的错误大惊小怪吗？学生不断来向你告状，那说明他信任你，想跟你来交流他的想法，其
7、实，你不需要给他多明确的答复,只要能跟他说说话，孩子就觉得很满足了。只要能站在孩子的角度，用孩子的眼睛看世界。孩子们,老师想说：其实爱你们真的很容易。对教育热爱，对孩子对家长拥有责任感，那么你就会看到学生的成长和进步。总的来说，“躬耕教坛”不仅是一份职业，更是一份使命和责任。我将继续以满腔热情投入到这份工作中，每天笑脸迎接学生，对待学生，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会作为新进教师，不仅需要提升传授知识的技能，更需要探讨与学习教育家精神和教师职业道德的关系，更难的是如何将这些品质加以实践。宣讲会上，我感受到新时代要求下,习近平总书记对教育耕耘者的新
8、要求，它是理想信念、是道德情操、是育人智慧、是躬耕态度、是仁爱之心、是弘道追求，而最佳践行者正是勤学笃行的李粉霞老师，还有“点亮幼儿心灵”的范徽丽等优秀教师。最切入我内心的是“乡村孩子的引路人”杨瑞清，跟随他的讲述会发现曾经的农村教育环境是如此艰苦，教育场所也是颇为简陋，甚至连桌子椅子都“缺胳膊少腿”，更难的是教育思想的滞后，“学不好就留级或者辍学”等思想屡见不鲜。可杨老师也未曾放弃,他实地走访，将学生重新带回课堂；他与村民精诚协作，在困难岁月里筹集7万余元构建新学校；他亲历亲为在学校前种下一颗颗的树苗。他未曾想过正是他这种“立大志、做小事、做实事、做新事”的理念，已然在全国教师心中播下了种子
9、，我们会以他们为榜样，以他们的精神为指导，一起走在“行知”的路上。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会教育家精神2024年全国巡回宣讲活动的开展，我认识到教育家精神的核心是热爱、责任和创新。我将怀着对教育的热爱，对学生的责任，不断探索创新，为教育事业默默奉献。作为新时期的教师，我将会以优秀教师为榜样，一如既往勤学笃行，求是创新，继续在教学的道路上努力扩展自身的知识面，因材施教，为党育才。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会“强国必先强教，强教必先强师”通过这次主题巡回演讲作为一名教师我深深地感受到自己肩负着培养祖国未来的重任，通过本次学习我更加坚定了自己的信念：躬耕教坛,强国有我。躬耕
10、教坛是我们每一位教师的使命和责任。“教师没有舒适圈，只有学无止境”我们要时刻保持敬业精神和责任心，注重培养幼儿的爱国情怀和民族精神、关注幼儿的全面发展和成长需求、不断提高自身的专业素养和教学能力做到为党育人，为国育材。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会今天上午有幸观看了教育家精神的直播学习，我深有感受。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生
11、，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会传承教育家精神：坚守职业信念，潜心教育工作，勤学笃行，启智润心，因材施教。弘扬尊师重教理念，为党育人，为党育才。教师思考能力的提升同样是从量变到质变的过程，生活态度和视角是最好的素材。笃行并非一个人的独行，而是一群人的齐行。而好孩子都是鼓励出来的，教师精神又如工匠精神，勤学求实，知行合一。同时，教师的微笑就是孩子心中的阳光，把爱和微笑给每一位孩子，热爱生活才是最美丽的人生，虽人生不能复制，但力量可以传承！乐教爱生，甘于奉献，传承优良！教育家精神2024年巡回宣讲活动心
12、得体会用真心，传真知，育真人。六位主讲人的宣讲报告让我更加明白何为教师“培根铸魂，启智润心”的育人使命。他们用行动诠释教育家精神的时代内涵，践行“躬耕教坛，强国有我”的师者担当。作为小学教育专业的师范生，我将带着这份宝贵的体会与感悟，继续在课堂中提升教育教学素养，在实践中全方位提升作为未来教育工作者的综合素质，知行合一，厚生笃学,努力生长，争做学生为学、为事、为人的“大先生”。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会听了今天的宣讲，我深刻理解到，作为一名幼儿教师,耐心和责任心是不可或缺的品质。我不仅要对孩子的成长和学习负责，还需要对家长承担起应有的责任。在引导幼儿的同时，我也将积极关注学生的内
13、心世界，了解他们的思想动态，并为每个幼儿提供有针对性的教育，以促进他们的全面发展。我还需秉持严于律己的原则，在言行上自我约束，提高自己的自控能力，确保每一天都以积极的心态和愉悦的心情投入到工作中。以平和的心态坦然面对幼儿园琐碎且充满压力的工作，不让个人的得失和情绪干扰到我的工作。始终保持对孩子们真诚和耐心的态度，以充实的工作和满腔的热情为他们提供最好的关爱和教育。在日常工作中，以平凡的心态、积极的情绪，全心全意地做好每一件事情，确保为孩子们创造一个温馨、和谐、快乐的成长环境。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会今天聆听了六位优秀教师的宣讲，倾听了他们躬耕教坛、无私奉献的感人故事。他们乐教爱
14、生、甘于奉献、因材施教、求是创新；牢记教育初心、使命担当；把师者，是奠基者、是建造者；是引领者、是创造者”当作毕生的追求，让我们深受鼓舞、倍感敬佩。“萤火之微，灼照万千；提灯引路，育梦成光。”在强国建设、民族复兴的新征程上，我们要以这些优秀老师为榜样，大力弘扬教育家精神，为党育人、为国育才，做勤学笃行、求是创新的“大先生”，做学生前行的引路人，为办好人民满意的教育而不懈努力!教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会通过今天的学习，给我印象最深的就是老师讲到的那句:好孩子都是鼓励出来的！不跟别人比，要跟自己比，跟昨天比，越来越好就可以了。作为老师，更要做到微笑面对每一个学生，教师的微笑是孩子心中
15、的太阳。要想做一个成功的老师，还要不停的学习，学无止境。不仅把自己的专业教好，还要把爱给到每一个孩子，让孩子在爱中成长！让教育家精神向下扎根，向上生长，躬耕向未来！教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会本次活动中共有6位老师讲述分别是:杨瑞清、申承林、李粉霞、范徽丽、张龙、肖向龙，他们结合自己的亲身感悟，分享自己对教育家精神的理解，以及帮助学生成长成才的感人事件。在这次活动中，我深刻体会到要学会欣赏每一位孩子，人人学会欣赏，人人修炼花苞心态，既赞美盛开的鲜花，又善待迟开的花苞慢慢的助人，没有爱就没有教育，教育家精神提出乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，唯有爱岗敬业、乐教爱生，才能以赤子之心秉承培
16、根铸魂的价值指向；唯有脚踏实地、甘于奉献，才能以赤诚之情肩负起立德树人的使命。同时通过此次活动我也深刻体会到师德师风对教育工作的重要性和影响力。虽然我在职业素养方面还有许多需要改进的地方，但是我会反省自己的言行举止，不断改进活动方法和策略。同时，我也会积极将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的专业素养和综合能力。教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会通过学习教育家精神，我认为作为幼儿教师，践行教育家精神要做到：提升心性，塑造灵魂。教师应该不断修炼自己，不断提升自己的心性，用自己丰厚的学识引领孩子成长。要做一个有温度有情怀的老师，秉持着优秀教育家的思想,坚守岗位职责，心中充满爱。坚持先进的教育理念，为孩子们扣好人生的第一粒扣子，促进他们健康成长！
