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1、第二学期班级工作计划一、班级情况分析这学期，我们班有32名小朋友，没有增减人数。通过一个学期的生活，很多之前没有上过幼儿园的孩子已经逐渐适应了幼儿园，与人交流的能力也逐渐增强，无论是学习习惯还是生活习惯。在教学中，部分孩子的注意力仍然不集中，没有良好的聆听习惯；在饮食方面，上学期一些挑食的孩子已经逐渐改变了他们的坏习惯，可以吃完所有的饭;在沟通方面，一些孩子还缺乏与他人沟通和合作的意识和能力。希望通过这学期的学习和生活，孩子们能够更健康、更快乐地成长。二、主要目标：1、教育教学：围绕各种主题和季节特点，根据班级幼儿的具体情况，精心制定各种计划，严格开展各种活动和游戏，促进幼儿全面发展。2、加强
2、幼儿的安全自我保护意识和能力。定期开展安全教育，预防幼儿发生事故，学会自我保护，懂得注意安全，在发生危险时懂得自救。了解日常生活中的安全标志，懂得注意安全，懂得简单的交通规则。寒假开展多种形式的亲子半天活动，提高父母与孩子的亲密度和合作度，实现家庭同校教育，与父母建立平等合作的伙伴关系。三、具体措施(1)围绕各种主题和季节特点，开展各种教学活动和各种游戏活动，促进幼儿全面发展。在幼儿园，第一件事就是培养习惯。这个学期，首先要培养孩子养成认真听讲的习惯。因此，我们两位老师将为孩子们创造一个轻松、自由、互动的语言环境，让孩子们能够积极地与他人交谈，用完整的句子勇敢、自信地表达自己的观点。(2)以游
3、戏为主，区域游戏和角色游戏组织得很好，提供丰富分层的活动材料，每天通过插入卡片的方式引导孩子选择自己的游戏区域Q结合各种主题活动，我们也会及时增减素材，让孩子积极快乐地玩耍，体验游戏的乐趣。(3)在“我有多爱你”、“扭来扭去”、“幼儿展示技能”等9个主题活动中，开展丰富多样的活动，引导幼儿在活动中大胆动手动脑,表现表现，初步激发幼儿的探索欲望和求知欲。第二，加强孩子的安全自我保护意识和能力。1、加强安全教育，把安全放在第一位，用“心”观察孩子，在具体环节落实“安全二注意幼儿日常活动各个环节的安全管理，如早上安全检查、自选活动、饭前饭后、午睡前后、午睡期间等检查,确保幼儿的日常活动不离开老师的视
4、线。将安全教育融入到日常活动中，增强孩子的安全意识，帮助孩子掌握一些自我保护技能。增强责任心，认真排除一切不安全因素。2、教孩子上下楼梯时走路要轻，不要喧哗、追逐、玩耍。防止幼儿摔倒、踩踏楼梯。要教育孩子们在玩大玩具时要有系统地排队,不要拥挤，一个一个地排队。3、加强幼儿的自我保护意识和技能，通过安全教学活动、日常会话等形式，通过视频、图片等序言向幼儿介绍一些自我保护知识,提高幼儿的自我保护意识和技能。(三)做好家长工作，提升家园合作的有用性。1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：(1)家园路路通，针对孩子的情况，及时与家长互动、沟通；(2)幼儿园网站，平时注意及时更新，向家长反馈我们的教学动
5、态及育儿信息；(3)家长园地，向家长介绍一些相关的孩子心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章；(4)孩子成长档案，记录孩子每一个月在园在家的不同表现，及时进行沟通，一起帮助孩子更好地成长。2、以电话、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。3、家园合作，监督催促孩子养成良好的文明礼貌习惯、生活卫生习惯、学习习惯和行为习惯。四、每月工作安排二月份：1、做好各项开学工作，稳固孩子情绪，保证教育教学秩序正常有序Q2、制订幼儿园班级工作、安全、等各类计划。3、组织孩子练习早操、午间操。4、布置班级环境，计划各游戏区空间，将游戏材料整理有序。5、开展红彤彤
6、的年、我有多爱你等主题活动。三月份：1、利用主题活动、结合一日活动的随机教育，做好孩子常规教育，培养孩子良好的学习、生活习惯。2、开展我有多爱你和我对你说主题活动。3、家访工作4、填写并发放宝宝成长记录。5、加强节日教育，开展好种植活动。四月份：开展主题弯弯绕绕、小鬼显身手。2、引领孩子进入生活中的弯绕世界，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣。3、认真做好保育、卫生工作，严防春季传染病的发生Q4、填写并发放宝宝成长记录。五月份：1、开展有趣的昆虫和我和空气做游戏等主题活动，做好主题墙。2、做好夏季防暑工作，加强孩子的各项保育工作。3、填写并发放成长记录。六月份：1、开展炎热的夏天等主题活动。2、开展“庆六一”相关活动。3、配合保健老师做好孩子的身高、体重测查工作。4、做好下学期晨锻的音乐的选择、操节的编排。5、撰写孩子评语，填写发展报告单，做好好孩子和有进步孩子及好家长的推荐工作。6、做好学期结束工作，完成各条线总结。
