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1、一年级踩球教案授课姓名:XXX教学原地双脚前后交替踩球重点:双脚交换的连贯性内容抱球跑难点:单脚支撑的平衡教学目标1、让学生熟悉足球,感受足球的乐趣2、通过练习掌握足球踩球的练习方法,学会双脚前后踩球的动作技术3、学生积极参与其中,发展学生协调,平衡能力等身体素质课的部分课的内容教师活动学生活动练习次数时间X备部分一、集合二、师生问好;三、宣布课内容、目标。四、安排见习生五、热身跑:游戏:踩花瓣,教师吹哨后找到花瓣,喊出口令1、教师语言启发引导,引入课题;2、老师宣布课内容、目标,做好上课前的动员,激发兴趣,调动积极性。3、教师讲解游戏规则,并带领学生进行热身跑学生集合:1、集合快、静、齐;2
2、、注意力集中、精神饱满;组织:两路纵队3、在老师的引导下完成游戏2分钟XXXXXXX引导:1模仿动物:丹顶鹤单脚站立加360度旋转,2跑楼梯:双脚交替踩垫,体会双脚交替站立的动作3轮转踩球:以小组的形式交替踩球,一人踩球练习,三人踩垫练习,强调双脚交替的连贯性以为前脚掌踩球4小小守门员:以四张垫子为边线,每个同学守自己的“球门”,用踩球的方式1、引导学生进行模仿,逐渐增加难度2、教师讲解示范,带领学生练习1、教师完整地完成示范动作并讲解,强调动作的规范性让学生引起重视2、教师巡回指导、纠正错误动作,并用鼓励的语言提醒学生3、学生在练习过程中要反复练习,要记住动作要领4、从简到难,逐渐提高要求1
3、、学生跟随教师进行模仿,挑战更高难度1、注意观察,集体练习;2、同学间互帮互学、互检互评,相互鼓励;3、发挥想象,大胆创新;4、学生.展示组织队形:XXXXXOXXXX3x3组8分钟20分钟10分钟停住球,并传给其他同学。5抱球接力:每组号同学踩球十次,然后抱球绕球场一圈,传给二号同学,踩球十次,以此类推,用时短的队友取胜5、教师组织游戏进行,并指导结XXX分1、放松活动2、小结3、按常规下课教法:1、教师带领学生做放松练习2小结本次课的情况1跟教师做放松练习;2、注意听教师小结本课情况:3、师生互道再见;5分钟场地设计篮球场地一块足球11个小垫子45块飞盘11个练习密度预计45%。平均心率预计130-150次/分