小班年级组工作计划(优秀3篇).docx
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1、小班班级组工作计划(优秀3篇)无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个计划和布置。有了工作计划,工作就有了明确的目标和实在的步骤,就可以协调大家的行动,加强工作的自动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面我们来瞧一瞧最新班级组工作计划。下面是本文库店铺为大伙儿带来的3篇小班班级组工作计划,希望可以启发、帮忙到大伙伴、小伙伴们。班级组工作计划篇一一、引导思想:本学年我们小班班级组依据园务、教科研计划认真贯彻纲要精神,注意理论联系,坚持以师幼发展为本,充分发挥家长、环境资源,相互学习,共同研究提高,从而进一步提高保教质量。二、工作目标:1、乐观自动地做好安全卫生工作,加强幼儿家长安全意
2、识,培养幼儿良好的生活卫生习惯。2、充分发挥主题教育活动中的环境教育功能,加强日常生活教育,发展幼儿多方面本领。3、加强老师之间的学习,通过学习沟通、教学反思,察看日记的撰写学习,提高专业技能与水平。4、加强家园合作,共同提高促进幼儿的成长。三、工作措施:1、多角度做好安全工作,从而保证一日活动正常有序地开展。1)精心组织安全教育活动,加强幼儿安全意识和自我保护意识本领。2)及早发现、排出一日活动中的各种不安全因素,保证一日活动内外的安全。3)幼儿生活习惯的培养重在坚持与实践,给幼儿乐观自身实践的机会。4)取得家长们的支持,与家长搭配共同做好幼儿安全卫生工作。2、加强理论学习,并学以致用,老师
3、之间多沟通沟通,促进其专业化成长。1)保证班级组学习的实效,多针对工作中的实践问题进行探讨沟通,在教学过程中予以实践。2)通过网络、函授的方式加强学习,提高专业理论知识,吸取别人之好的做法,依据班级实际有效利用,形成幼儿良好的常规习惯和发展幼儿多方面的本领。3)加强教学反思及察看日记的讨论沟通。3、在主题教育活动中捉住生活中的机会及环境的教育功能,发展幼儿各方面的本领。1)让幼儿参加环境创设,在活动实施过程中渐渐丰富墙饰与游戏料子。本学期我们将以折、剪和印为小班班级制作特色,利用生活中的自然废旧料子让幼儿充分参加,发展幼儿操作及良好学习习惯。2)找寻生活中的数学教材,设计方案,试验在生活中学习
4、。4、通过共育园地、家长会、家长活动、联谊活动及平常的多沟通实现和家长的多方位沟通,形成教育共识,对一些溺爱、过度呵护和幼儿沟通较少的家长予以引导与帮忙,以形成科学有效的家庭教育,促进幼儿健康、愉快地发展。5、兴趣小组活动加强实效,以产品形式予以呈现,加强幼儿自信。班级组工作计划篇二一、引导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践本领为核心内容,全面推动素养教育。坚持创设适合每一个学生发展的教育,为孩子的一生负责,认真贯彻落实学校、学部的工作计划,发挥集体智慧,打造一流老师团体,形成班级组特色,加强班级组学科老师的实力,提高教育、教学、活动的质量。二、本组情况分析:1
5、、老师情况分析:本班级组老师大多数是经验丰富的成熟老师,在多年的工作实践中积累了很多宝贵的教学经验。其中语文老师12人,数学老师12人,无论是经验丰富的老老师还是充分激情的年轻老师,他们对本职工作极其负责,有猛烈的敬业精神。2、学生情况分析:高班级的孩子,正处于儿童期向少年期开始过渡时期。这一阶段孩子与中班级的孩子相比,学习任务有所加添,压力加大,其身心发展呈现出以下几个特点:1、独立自主本领加强。这个年龄阶段的学生能渐渐解脱对成人、老师的倚靠,有自身的主见,能够参加大人的谈话,2、情感体验渐渐丰富。学生掌控自身的情绪本领得到发展,情绪表现的方式和强度较稳定。甚至有少数学生已经表现出对异性的好
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