《少年宫美术、书法活动记录教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少年宫美术、书法活动记录教案.docx（15页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.9.8教师周雪娇活动内容认识三原色三间色活动过程1讲解三原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫2构图教师示范3学生练习，教师指导4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.9.15教师周雪娇活动内容选用合适的颜色画出家乡的夜景。活动过程1讲解夜景的特点，不同颜色可表现不同的感情。2构图教师示范3学生练习，教师指导4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.9.22教师周雪娇活动内容蜡笔水彩图案活1指导学生欣赏课本中的范画。动2构图教师示范过3学生练习，教师指导程4展示并互评作备注活动时间2
2、017.9.29教师周雪娇活动内容美丽的圆形纹样活动过程1讲解解圆形纹样的基本特点，学习色彩的分布，2构图教师示范3学生练习，教师指导4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.10.6教师周雪娇活动内容蜡笔画的指导活动过程一、欣赏蜡笔画作品，体会不同之处二、分析技法画蜡笔画主要在与一下几个方面：1、构图前要先想想这次画图的主题，要知道主题可是很重要的，围绕主题展开想象的有创意的画面能给整幅图加上好几分画的内容很重要2、把图搞打好时，可以先用蜡笔先上色，上色时应该注意不要同一块地方同时用一种颜色，这会显得没有层次感，简便则是比不可少
3、的，这样会时LSIl面更活跃。3、上完色后再用勾线笔勾线，这样才不怕黑线被蜡笔的颜色盖掉。备注II活动时间2017.10.13教师周雪娇活动内容美丽的大自然1、引导主题、引起兴趣2、辨别不同季节的颜色特征活动过程讨论：四季的主要颜色有哪两种3、教师和学生共同总结四季的颜色特征4、交代作画要求(1)在纸上大胆勾画美丽的自然景色(2)用蜡笔画的形式创作5、老师指导6、展示作品，相互欣赏评价杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.10.20教师周雪娇活动内容掌握线条画法活动过程一、新授1、线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿
4、童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。线描画的工具2、记号笔、签字笔以及一些能在纸上划出印痕的工具。粗细不同的绘画工具更能增加线描画的画面效果，3、线描画的材料任何纸张，如打印纸、卡纸、色纸、刮蜡纸、吹塑纸等。甚至可以是地面。4、线描画的表现方法线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。如果我们把没有涂色的部分称为白，涂满颜色的部分称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会呈现出丰富的、深浅不断变化的灰色。二、欣赏三、学生作业用线画自己喜爱的作品或临摹书上的作品。四、讲评备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.10.27教师周
5、雪娇活动内容掌握线条画法活动过程一、组织教学二新授1线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。2直线的变化直线一一有规则排列中的变化直横交叉的线条方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果加入波浪型线条使画面更加活泼不规则线条赋予有节奏感三欣赏四临摹书上作晶备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间201.11.3教师周雪娇活动内容线描活动过程一、组织教学二新授1线条是绘画最基本的造型语言之一，线描画是指单纯用线条画成的画。在儿童绘画中，线描画是一种最基本的、也是最容易表现的绘画形式。2直线的变化宜线一
6、一有规则排列中的变化直横交叉的线条一一方格排列中的变化间隔不同的画面呈现不同的装饰效果加入波浪型线条使画面更加活泼不规则线条赋予有节奏感三欣赏四临摹书上作品备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动2017.11.10教师周雪娇时间活动内容夜景（记忆画）活动过程组织教学二新课教学夜景欣赏图片欣赏图片（课件）西湖平湖秋月香港兰桂坊德国国会大厦美国阿拉斯加美国阿拉丁中国北方讨论启发：夜景中的内容和它所体现的情绪以及感觉（热闹、宁静、动人、雄壮、奇丽欣赏作品欣赏图画（课件）星夜凡高学生作品2幅备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.11.17教师周雪娇活动内容蜡笔水彩图案活1指导学生
7、欣赏课本中的范画。动2构图教师示范过3学生练习，教师指导程4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.11.24教师周雪娇活动内容美丽的圆形纹样活1指导学生欣赏课本中的范画。动2构图教师示范过3学生练习，教师指导程4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.12.1教师周雪娇活动内容美丽的方形纹样活1指导学生欣赏课本中的范画。动2构图教师示范过3学生练习，教师指导程4展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活2017.12.8教师周雪娇动时间活动内容美丽的蝴蝶活动过程1欣赏作品：制作蝴蝶的材料有很多种，今天老师带来利用不同材料
8、制作的蝴蝶。（指导欣赏，扩展学生思路）使学生知道：除了用旧挂历纸、色彩纸剪蝴蝶外，还可用电光纸、毛线、布料等材料剪贴许多美丽的蝴蝶。2学生练习，教师指导3展示并互评画作备注杨家小学少年宫美术兴趣小组活动记录活动时间2017.12.15教师周雪娇活动内容肖像画活动过程1、学生家作父母肖像稿展示，评析、启发学生画准确：头像（脸型）、发型、服饰（色彩）、表情。2、学生修改肖像稿后，正式画入美术作业本，巡视指导。3、优秀作品评析。4、学生互相欣赏作业、评论。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.9.4教师周雪娇活动内容书法基本要领活动过程1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自
9、的用途。2、工具介绍。3、书体简介。（1）了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，具有自己独特的韵味。（2）能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么？4、初步掌握立式书写的要领。5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。6、学习写字的姿势及执笔方法。备注杨家小学少年宫竹法兴趣小组活动记录活动时间2017.9.11教师周雪娇活动内容感知字体活1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。动过程2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。3、感受直线的强劲、挺拔。4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。6、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。7、能大胆地用
10、毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。8、线条练习（设计手绢）。备注I杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.9.18教师周雪娇活动内容练习基本技法（一）活动过程1、对古老的汉字演变感兴趣。2、学习汉字的演变。3、学习笔画：横。4、知道垂横的起笔与落笔。5、能按照正确地步骤书写垂露竖。7、学习笔画：竖。8、感知撇是竖画改变方向后的变形态。9、学习笔画：竖撇。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.9.25教师周雪娇活动内容学习基本笔法（二）活动过程1、学习笔画：斜撇。2、掌握横画的要领：左低右高。3、学习笔画：捺。4、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。备
11、注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.10.9教师周雪娇活动内容学习基本笔法（三）活动过程1、复习所学过的笔画。2、初步感知用毛笔书写完整的汉字。3、学习书写汉字“十”、“土”。4、会辨认不同汉字的不同形状。备注杨家小学少年宫竹法兴趣小组活动记录活动时间2017.10.16教师周雪娇活动内容学习基本笔法（四）活1、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。动过程2、能正确地书写圆点。3、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。4、会区分独体字和合体字。备注东风镇中心小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.10.23教师周雪娇活动内容学习基本笔法（五）活动过程1、能说出几种偏旁部首
12、的名称。2、能正确地书写方点。3、学习卧钩的写法。（1）能正确地书写横折。（2）初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.10.30教师周雪娇活动内容学习基本笔法（六）活动过1、会临摹“中”字。学习横折的写法。2、能正确地书写竖弯钩。3、会将转笔与摆笔共同运用其间。程4、会临摹“礼”字。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.11.6教师周雪娇活动内容学习基本笔法（七）活动过程1、能正确地书写撇点。2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过程。3、会临摹“安”字。4、学写撇的写法。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.11.13教师周雪娇活动内容学习基本笔法（八）活动过程1、能正确地书写捺。2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”3、会临摹“之”字。1、学写单人旁。4、能正确地书写三点水旁。5、会写“法、海”二字。备注杨家小学少年宫书法兴趣小组活动记录活动时间2017.11.20教师周雪娇活动内容学习基本笔法（九）1、学写三点水旁。
