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1、空气教案12教学目标1 .了解空气的主要成分，氧气、氮气、稀有气体的主要的物理性质和用途，初步认识混合物和纯洁物的概念。2 .知道空气是一种珍贵的资源，初步了解空气污染的危害，养成关注环境、热爱大自然的情感。3 .初步学习科学实验的方法，进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。重点和难点测定空气中氧气的含量教学方法讲解讨论相结合教学手段PPT教学过程【引入】同学们，上课咯，下午上课是不是很没精神呀，没关系，我们先不讲课，我们来猜个谜语（展示PPT）解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜，这是唐代诗人李崎写得一首绝句，大家猜猜看他描写的是什么？（风）【弓I导】那风又是什么呢？（风是流动的
2、空气）我们今天就来学习第二章课题一空气大家把书翻到26页【板书】空气【引入】人类每时每刻离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有现在这么生机勃勃的地球，那同学们你们了解空气吗？知道它是什么组成的吗？那我们就来看看这个空气是由什么组成的。【板书】一。空气是由什么组成的【阅读】大家阅读26页这个标题下面的3段，你们要认真看哦，过会儿要答复下列问题的哦。【板书】1拉瓦锡实验【提问】看完了吗？那请XX同学答复一下拉瓦锡做完这实验得到了什么结论？【板书】结论：空气是有氧气和氮气组成，其中氧气占空气总体积的五分之一【引入】这是他的出的结论，但是正所谓实践是检验真理的唯一标准，现在我们就仿照这个原理来测定一
3、下空气中氧气的含量【板书】2.测定空气中氧气的含量【阅读】大家看书上的实验27由于老师在实验没有找到红磷，所以老师给你们放一段视频，大家在看视频的时候要认真哦。【播放视频】（在播放视频的时候讲解）【提问】视频看完了，大家看到了什么现象？【展示】红磷燃烧，产生大量的白烟，翻开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中，集气瓶中的水面会上升，约占总体积的五分之一。【板书】现象：红磷燃烧，产生大量白烟，翻开止水夹集气瓶内的水上升1/5【提问】那同学们烧杯里的水为什么会进入集气瓶？【讲解】红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低，翻开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中。【提问】进入集气瓶内水的体积等于什么？【讲解】集气瓶内氧气被消耗了多少，进入集气瓶中的水就有多少，所以，进入集气瓶内水的体积等于原集气瓶内空气中氧气的体积【提问】在实验中，如果集气瓶内水平面上升的体积小于1/5,可能是什么原因呢？【讲解】(1)装置漏气，漏气了空气中的氧气一直消耗不了放的红磷的量不够，红磷不够就会使集气瓶内空气中的氧气消耗不完点燃红磷后伸入集气瓶内过慢(4)红磷熄灭后文冷却到室温就翻开了止水夹有局部水留在导管内未进入集气瓶
