【创意教案】幼儿园亲子活动教案方案参考范文大全.docx

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1、幼儿园亲子活动教案方案大全【第一篇】一、指导思想:幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲

2、身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。二、活动时间:20XX年11月10日三、活动地点:幼儿园操场四、活动目标:1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。五、活动准备:1 .发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。4 .奖品。六、具体活动方案:(一)活动流程:(11月10日)1、运动员入场仪式(全体幼儿)2、升旗仪式3、领导讲话4、运动员代表讲话5、主持人宣读注意事项6、运动员退场,分组

3、活动(全体幼儿)【第二篇】活动目标:1、能和爸爸一起阅读,理解绘本,尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情,激发宝宝对自己爸爸的喜爱、崇拜之情,融洽父子(女)之情。活动准备:1、绘本PPT2、绘本3、邀请幼儿的爸爸到现场参与活动。活动过程:一、谈话导入:请宝宝和自己的爸爸一起上课。二、理解绘本内容,感受父爱的多面性。1、分页欣赏绘本。(1)讨论大狮子的样子。(观察图片)大狮子长的什么样子?(2)观察狮子宝宝的样子,比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。狮子宝宝在哪里?狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗?什么地方不一样?(3)欣赏PPT,教师讲述,狮子宝宝

4、要哪些地方像爸爸一样呢?说说自己与爸爸不一样的地方,希望什么地方长得像爸爸一样?2、亲子阅读绘本。(1)这本书还有个好听的名字,请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。(书名:像爸爸一样)PPT(2)爸爸和宝宝一起阅读,感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情。(3)每个宝宝说说自己爸爸的本领,激发对爸爸的喜爱、崇拜之情。狮子爸爸有很多本领,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本领呢?3、说说爸爸的情绪。(1)狮子爸爸带狮子宝宝捕猎,一大群蜜蜂追着狮子爸爸。爸爸和宝宝一起看!狮子爸爸怎么啦?PPT狮子爸爸受伤了、不开心了,狮子宝宝会怎么做呢?(教师引导宝宝、爸爸共同参与)平时你的爸爸也有不开心的时

5、候,你是怎么让爸爸开心的?我们来看看狮子宝宝是怎么哄爸爸开心的?PPT(2)表演:请爸爸们来学学狮子爸爸,受伤了,不开心,宝宝给爸爸挠挠痒痒,逗爸爸开心,让爸爸感受宝宝的爱!爸爸开心了,给宝宝一个感谢的亲吻吧!小结:希望爸爸和宝宝多一点相处的时间,爸爸心里的爱要多表现出来一点,让宝宝感受到你的爱。三、互动游戏,体验父亲的力量。爸爸不光有很多本领,还是个大力士呢,我们请爸爸和宝宝一起玩大吊车的游戏吧!宝宝不要害怕,爸爸的力气很大,会好好保护宝宝的哦!(大吊车开出去玩,说再见)【第三篇】游戏意图:2岁左右的宝宝,对各种声音非常感兴趣,尤其是各种动物发出的叫声,喜欢模仿。通过听觉来辨认周围环境中的声

6、音,训练了听觉,而听觉的发展对言语的发展有重要意义;同时在游戏中,培养宝宝的注意力、记忆力和想象力。游戏材料:各种动物图片,小猫、小狗、小鸡、小鸭等(可在商店购买现成卡片或在旧图上剪下)。游戏玩法:1、家长将各种动物图片放在桌上,请宝宝分别说出图片上的小动物是怎么叫的?如提问:小狗是怎么叫的?(汪汪汪)小猫是怎么叫的T(嘴嗡嗡)2、家长发出某种动物的叫,声,请宝宝猜出这是谁?如提问:嘴嘴嗡,猜猜谁在叫?(小猫)“哗哗徉”?猜猜谁在叫?,(小羊)叽叽叽,猜猜谁在叫(小鸡)3、请宝宝根据家长的提问将相应的图片找出来,能力强的宝宝要求边拿边说,如提问:嗡嗡嗡,猜猜谁在叫?宝宝将小猫图片拿起来并说:小猫叫,嘴嗡啮。为了提高宝宝游戏的兴趣,在游戏中家长可与宝宝交换角色,由宝宝提问,家长来回答。温馨提示:宝宝的听觉是在环境和教育影响下不断发展的,通过对婴儿听觉的训练使他感知外界,并在接收大量信息的过程中充分刺激其听觉神经进一步快速发育。家长可利用洼活中的每个契机进行教育。

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