六年级下主题班会系列教案养成卫生习惯、增强环保意识_通用版.docx

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1、一、主题与构思1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。2、增加学生的责任感,培养学生良好的卫生习惯,并发出建议,保护环境。二、活动准备排练小品?环境保护,人人有责?、散文朗诵?节约用水?三、主题班会实录(队仪式略)主持人甲乙:各位同学,各位老师,下午好!预备(3)班环保主题会现在开始!对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢送!甲:姚静婕,你知不知道环保对人类的重要呢?乙:知道,现在污染环境正是对人类的最大的危害。甲:姚静婕,让我们和大家一起看教育小短片?环境保护,人人有责?!乙:看了这个小短片,大

2、家是否了解了环保的一些知识呢?甲:来个环保知识智力竞赛吧。答复下列问题:1、在学校吃完饭,你擦完嘴的餐巾纸,你扔哪里?如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸,你会怎么办?2、你家的药箱里有许多过期的药,你会怎么办?3、如果你家楼上有人扬石灰,你会怎么办?4、学校里,有一位老师看见*同学把草地上的花给拔了,你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情?5、在学校里,你一不小心踩到香蕉皮,摔了一跤,接着你会怎么做?6、用20秒的时间,让老师提出一个关于环保的题目,同学们答复。甲:接下来让我们评比我们班的“最正确劳动奖”和“最正确环保奖。他们是谁呢?谁都不知道!现在有请四位组长评比一下。(颁奖仪式)乙:恭喜黄静

3、同学荣获“最正确劳动奖,恭喜徐扬同学荣获“最正确环保奖”,甲:向你们表示最衷心的祝贺!乙:同学们,让我们学习他们的精神吧!甲:现在进行游戏:?快乐在其中?,看一看示范员是怎么做的吧!乙:我来宣布游戏规那么:1、每组各派两人参加比赛。2、一个人拿袋子,另一个拿球,进行比赛。3、拿球的同学,背对着,拿袋子的同学,进行投球。4、两人在线内进行比赛,超线者此球不算。5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。甲:我们玩得真开心,让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文?节约用水?。乙:没想到,她的文章真棒呀!一定和她丰富的环保知识分不开吧。甲:那么同学们,通过今天的这个班会,你对环保有什么新的意识?说一说吧!(学生自由讨论,自由发言)乙:同学们说得真不错,让我们记住:环保对家庭、学校、社会、世界,都是那么的重要!甲:让我们一起保护周围的环境吧!甲乙:预备(3)班环保班会到此结束!整队、辅导员讲话、呼号、退旗。

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