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1、学校学习雷锋精神活动工作方案一、活动主题：弘扬雷锋精神争创文明标兵二、活动目的：1、以与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动要求：全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，告别陋习。每个班要召开一次学
2、习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添雷锋精神的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。四、活动内容：1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班利用晨会时间召开弘扬雷锋精神争创文明标兵学习讨论主题班会，讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。4、以班为单位开展以打扫卫生、美化
3、环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。5、学校广播站开办学雷锋专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予学雷锋先进集体和学雷锋小标兵称号。五、活动安排：1、3月1日一一3月7日走近雷锋学习周。(1)周一举行升旗仪式，做学雷锋活动月动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。(2)各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。(3)结合3.8国际妇女节，各班级要召开
4、主题班会，在班级内宣传感恩精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。)2、3月10日一一3月XX日学习雷锋行动周。(1)立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。(2)各班组织学习互助小组,发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。(3)结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。3、3月17日一一3月21日践行
5、雷锋巩固周。(1)在各中队开展“一言一行见公德的道德实践活动，结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。(2)各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。(3)各班的好人好事详细记录在值日栏目上。4、3月24日一一3月28日深化雷锋总结周。(1)学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一
6、篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体。(2)认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学校学雷锋活动方案一、活动目的号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作
7、为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起,从点滴做起，从现在做起,积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约,助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的高尚品质。二、活动时间：20年3月三、活动内容和要求：1、会唱一首雷锋的歌曲学习雷锋好榜样2、各组出一期学雷锋的手抄报。3、每个学生写一篇学雷锋4、每个同学做5件好事,5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。四、过程及安排布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或。五、总结评比1、评出优秀文章2、评出学雷锋的优秀手抄报3、评选5名雷锋式的好少年
