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1、安全教育培训与综合考评报告培训主题大学习、大培训、大考试知识安全生产有奖举报奖励八抓20项”创新举措培训时间培训课时培训讲师培训地点会议室师资计算机、会议室、外聘专家培训对象全体员工现场职员部门职员口各部门担当口相关方其他培训内容一、抓教育培训。二、抓制度完善。三、抓苗头隐患。四、抓日常监管。五、抓严惩重罚。六、抓本质安全。七、抓应急处置。八、抓社会共治。1、山东省安全生产举报奖励办法（鲁应急发20213号）2、关于强化安全生产有奖举报工作，严肃违法企业责任追究的意见（鲁应急发20223号）3、有奖举报激励工作制度4、有奖举报宣传培训制度九、大学习、大培训、大考试知识参训信息应参训人数实参训人
2、数参训率参训异常及处置学员名册及考勤记录表序号姓名年月日签到时间签到人签退时间签到人学员考核成绩统计表课程名称：考核方式：理论口实操口学员成绩合格率：%序号姓名成绩补考序号姓名成绩补考122223324425526627728829930103111321233133414351536163717381839194020412142综合考评报告评价方法口现场抽查书面考评口其他合格标准受训人能完全掌握培训内容考评结果现场考核人次考评合格人次不合格人次合格率%培训效果确认受训人是否全部参与培训考核活动口是否签字受训人是否全部考核合格（含补考）口是否培训效果反应评价：通过学员的情绪、注意力，是否满意
3、此次培训口是否学习效果评价，学员是否学到并良好掌握相关知识，培训内容方法是否合适、有效是否行为影响效果评价：衡量培训是否给受训者的行为带来了新的改变口是否存在的问题和改进对策：无注：公司相关方指可能会对公司安全绩效有影响的个人或团体，如外来施工方、访问者或参观者等。“口”填入“J”或“”或空填：书面考评应留存记录，如考卷等，并附于本表；参训率与培训合格率可作为安全绩效监测的数据来源；参训人员较多时应另制培训签到记录附于本表；考评不合格人员应另行组织考评，直至合格。培训效果评价报告表课程名称：填表时间：年月B授课教师：填表说明1 .为获得学员评价教师课堂教学的量化意见，请您在课后按教师实际情况逐
4、项填写，在相应栏目打，J，。2 .“评价指标”栏的ABCD分别表示：优秀、良好、一般、较差。评价指标教学态度(20%)1准备充分ABCD2和蔼热情ABCD3着装整洁ABCD4举止优雅ABCD教学内容(25%)5课程目的明确、突出ABCD6内容翔实，举例得当ABCD7案例生动，联系实际ABCD8结构合理，逻辑性强ABCD教学方法(25%)9重点突出，详略得当ABCD10方法灵活，手段多样ABCD11演示清晰，讲解入理ABCD12启发思考，互动性强ABCD13因人施教，针对性强ABCD教学效果(30%)14信息量大，内容丰富ABCD15注重实效，学以致用ABCD16培训收获成效明显ABCD17本课程整体满意度ABCD建议注：各评价项权重，可根据实际调整。培训照片
