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1、过小河游戏目标 通过竞赛的形式，增加游戏的趣味性和挑战性，激发幼儿的参与热情。 锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。 强化幼儿的合作意识，学会等待和配合。游戏准备 材料准备：5-6个呼啦圈，确保呼啦圈的大小适合幼儿跳跃。 场地准备：选择一个开放且平坦的室外区域或室内大厅，将呼啦圈摆放成一条直线，模拟河流。确保河的两岸有足够的空间供幼儿站立和等待。 人员准备：将幼儿分成两组，每组人数相等。确保每个小组都有一位负责人或教师进行监督和指导。游戏玩法 分组与准备：将幼儿分成两组，每组站在河的一侧。确保每个幼儿都明白游戏规则和目标。 游戏开始：当游戏开始时，第一个幼儿开始跳跃第一个呼啦圈，然后依次跳跃下一个呼
2、啦圈，直到跳过所有呼啦圈并到达对岸。 队员接力：当第一个幼儿完成跳跃后，第二个幼儿立即开始跳跃，以此类推，直到全队完成跳跃。 判定胜负：最先完成跳跃任务的小组即为胜者。如果在跳跃过程中有人踩到呼啦圈边缘或摔倒，需要重新尝试，直到成功跳跃为止。游戏注意事项 安全注意:确保呼啦圈摆放稳固，避免幼儿在跳跃过程中发生摔倒或碰撞。同时，提醒幼儿在跳跃时要保持身体平衡，避免过度用力或突然变向。 规则明确：在游戏开始前，确保每个幼儿都明白游戏规则和目标，避免出现混乱或误解。教师可以进行示范和说明，确保幼儿理解正确。 鼓励参与：对于在游戏中遇到困难的幼儿，要给予鼓励和帮助，让他们能够积极参与游戏并享受其中的乐趣。同时，也要关注幼儿的情绪变化，及时给予安慰和引导。 公平公正：确保游戏的公平公正性，避免出现作弊或违规行为。如果有争议或纠纷，要及时进行调解和处理，保持游戏的和谐氛围。
