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1、教师工作绩效考核表学校教师工作绩效考核表（对学生30%）教师姓名：项目评估内容满分得分教学过程备课上课每次出现无任务布置或停止授课每5分钟扣1.5分；15分15出现授课内容大面积重复（重复讲解超过15分钟），每次扣3分，不超过15分钟按分钟数酌情扣分。I-.课出现教学事故情况，此项不得分；20分20出现事假换课情况，每次扣5分；出现病假换课情况，每次扣3分；出现迟到早退现象，超过10分钟每次扣2分；超过半节课每次扣3分。课堂纪律差每次扣1分；上课接打手机每次扣L5分。作业作业量布置合理，作业有意义，学生反应良好。计8到10分。10分10作业量过多，但学生易于接受，计4到8分。作业量过多，学生无
2、法接受，计0到3分。教学能力教学内容充实，能够吸取学科研究新成果，计为10分。10分10教学内容较充实，教学知识更新不及时，计为7到9分。教学内容空泛，对教学知识内容不能及时的进行补充与完善，记为3到6分。在审阅学生作业时，能给出准确的评价，能指出作业中出现错误的原因及纠正的方法，学生乐于接受，计为15分。15分15能较准确评价作业，指出作业中的错误，但没有给出建设性意见，学生易于接受，计为10到14分。能较准确评价作业，并未给学生指导意见，记为6到9分。不能准确评价学生作业，学生不能接受指导意见，沟通出现问题计为3到5分。教学方法灵活，善用教具和多种教学技巧教学，充分调动学生学习的积极性，启
3、发学生思维，计为9到10分。10分10教学方法较灵活，教学技巧较为单一，不充分调动学习的积极性，计为6到8分。教学方法死板，教学技巧单一，无法调动学生学习积极性，计为3到5分。教学效果对该课兴趣广，学习有主动性和积极性，能正确理解和牢固掌握本课程的内容,分析问题和解决问题的能力有显著提高，全面达到教学要求计为20分。20分20对该课有兴趣，学习有一定的主动性和积极性，能理解和掌握本课程的内容，分析问题和解决问题的能力有提高，达到教学要求。计为14到19分。对该课程尚有一定兴趣，能理解和掌握本课程的内容，运用知识解决实际问题能力一般，基本达到教学要求。计为9到13分。对该课无兴趣，掌握本课程的内容不牢固，分析问题和解决问题能力无明显提高。计为5到8分合计得分100
