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1、初三年级科学学科分层走班作业第三章第4节简单的机械A组：1.生活中杠杆无处不在，下列工具或仪器属于费力杠杆的是（）A.榔头B.筷子C.订书机D.天平2 .如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（）A.定滑轮，可省力B.动滑轮，可省力C.定滑轮，可改变力的方向D.动滑轮，可改变力的方向第2题图第3题图第4题图第5题图第6题3 .校工用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（）A.增大阻力臂，省力B.减小阻力臂，省力C.增大动力臂，方便D.减小动力臂，方便4 .如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻
2、杆的延长线过球心0,轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（）A. 27NB. 45NC. 72ND. 90N5 .如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（）A.B点为开瓶器的支点B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省力D.使用开瓶器能省功6、如图所示，用力F拉杠杆的A点使它处在平衡状态。图中Fi、F2、F3、F,表示力F的四种不同方向，其中能使杠杆保持平衡的最小拉力为（)A. FiB. F? C. Fj D. F47.在图中所示的简单机械中,忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（8、用如图所示的杠杆提升重物，如果
3、作用在A端的力F始终垂直于杠杆，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中（不超过水平位置），力F的大小将（）A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变大，后变小9 .如图所示，用动滑轮匀速提升重物，并沿不同方向用力，其中用力最小的是（）A.F1B.F2C.F3D.一样大第9题图第11题图第12题图第13题10 .有一位举重运动员，他的体重为600,他最多能举起800N的杠铃，这位运动员运用一个定滑轮提升一个重物时）A.最多能提起600N的重物C.最多能提起大于600N,小于800N的重物B.最多能提起800N的重物D.最多能提起1400N的重物A.左右两边的钩码组各向内移动一格C.左右两边的钩码组
4、各减少一半B.左右两边的钩码组各减少一只钩码D.左右两边的钩码组各向外移一格11 .如图所示，在均匀刻度尺中支起，两边挂上钩码，杠杆已经平衡，那么下列情况中，那种情况还能使尺保持平衡？（）12 .如图AB为一可绕。点转动的杠杆，在A端通过绳子作用一个拉力，使杠杆平衡，保持重物不动，而使绳绕A点沿图中虚线缓慢逆时针转动，则F（A.先变大后变小B.先变小后变大C.不变D.无法判断B组：13、如图所示，用一根硬棒撬一块大石头，当在硬棒的A点上用竖直向下的力Fl压硬棒，石头未能撬起，则 在力的大小不变的情况下，下列措施中最有效地把石头撬起来的是（）A.B.C.D.把垫着的小石头移近大石头, 把垫着的小
5、石头移远大石头, 把垫着的小石头移远大石头, 把垫着的小石头移近大石头,且用力的方向改为F2所示的方向且用力的方向改为Fz所示的方向且用力的方向仍为竖直向下，即Fl所示方向 且用力的方向仍为竖直向下，即FI所示方向14、下面四种情形中，若杠杆始终保持平衡状态且不计甲、乙、杠杆的自重,的判定正确的是（）则对所施加力的大小变化情况作出Fi)因其操作简单、经济实惠、实用而受广大B.甲绳子自由端移动速度小于乙绳的D.甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离相等A.甲：用一个始终垂直于 杠杆的力提升重物，所施加 的力将先变小后变大 B.乙：杠杆始终静止，Fi 经顺时针方向到F2过程中 将先变小后变大 C.丙：
6、用一个始终竖直向 上的力提升重棒，所施加的力将大小不变 D. T：用一个始终水平向右的力提升重物，所施加的力先变小后变大 15.如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端分别 施加H和a的拉力，在相同时间内将相同的重物竖直匀速提升相同的高度（不计绳重、轮重和一切摩擦）。下列说法正确的是（A.拉力Fl小于拉力F2C.甲、乙两滑轮组均属于费力的机械A组：16.哑铃是我们大家都熟悉的运动器材,乙健身爱好者的喜爱。如图是我们在使用哑铃时，上臂完成托举的示意图，据图回答:（D若把上臂举哑铃时看作一个杠杆，则此杠杆是. 臂”）杠杆。（填“省力”“费力”或“等（2）在上举的
7、过程中，阻力臂逐渐（填“增大”“减小”或“不变”）。N；17 .如图所示，在摩擦不计的情况下，物重IOx手拉弹簧测力计在C位置时示数为.若手拉弹簧测力计在A、B、C三个不同位置时，拉力Fa、Fb、FC的大小关系是18 .如图所示，一轻质杠杆可绕。点转动，A点处挂上一重物G,B点处用弹簧测力计竖直向上拉牛。此杠杆是着，杠杆恰在水平位置平衡，若物体重力G为30N,则弹簧测力计示数为一杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”）19 .如图所示，质地均匀的圆柱体，重力为G。在推力的作用下，由实线位置匀速转到高为H的台阶虚线所示位置，OA为圆柱体横截面的直径。整个过程中，圆柱体在转动过程中不打滑。在A点施
8、加一个力推动圈柱体，所用力最小的是（选填H”“Fz”“F3”）。缓慢推动圆柱体，保持推力始终重直OA,则推力的变化是。20、杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时，将秤蛇移至O点提纽处，杆秤恰好水平平衡，于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放个质量为2kg的物体时，秤坨移到B处，恰好能使杆秤水平平衡，测得OA=5cm,OB=IOcme（1）计算秤坨的质量。（2）小金在B处标的刻度应为kg.若图中0C=20B,则C处的刻度应为kgo（3）当秤盘上放一个质量为2kg的物体时，若换用一个质量更大的秤坨，移动秤坨使杆秤再次水平平衡时，其读数（选填V或）2kg,由
9、此可知一杆杆秤不能随意更换秤花。21 .在探究“杠杆平衡条件”实验中：（1）将杠杆的中点0挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是.（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡.（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡.当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将（4）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）.用刻度尺测出此时钩码
10、悬挂位置E到B的距离L1和的距离L2.根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量川杆=（用题目中所给物理量表示）22 .小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，装置图如图所示。（1）在探究定滑轮时，照图乙操作，觉得读数不方便，于是把测力计倒过来,挂钩，测力计的示数会（“变大”、“变小”或“不变”），其理由是O（2）在探究动滑轮时，照图丙操作，记录数据如下表，分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是o请给出一条减小此差异的建议。实验次数物重G/N测力计的示数E/N11.000.6521.500. 9032. 001. 15即测力计吊环系在拉绳上，用手拉23、
11、如图所示，绳子质量和摩擦都不计，人重力600N,平板重200N,小滑轮重力60N,要使平板处于平衡状态,则人拉绳子的力为N,人对平板的压力为No24、如图所示，滑轮重、绳重和等因素不计，若用力F=30N,拉动机械，求两个弹簧测力计的示数分别为一B组：25、如图所示，两个等高的 托盘秤甲、乙放在同一水平地面上， 质量分布不均匀的木条AB重24N, Ax B是木条两端，O、C是木条上 的两个点，AO=BO, AC=OC. A第24题木条再次水平静止盘秤乙的示数是.N0第25题端放在托盘秤甲上，B端放在托盘秤乙第23题上，木条水平静止，托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲，让C点放在托盘秤甲上。当2
12、6、“冰桶挑战”己经有点OUT了，现在“人体旗帜挑战”在欧美社交网站上正受到热捧。人体旗帜英文名为HUmanFlag,指的是用手抓着垂直于地面的杆，使身体与地面保持平行的高难度动作。图中的挑战者在做这个动作时整个身体相当于简单机械中的0你认为要完成这个动作，除了加强锻炼之外，哪些客观条件会额外增加完成这个动作的难度（只需写一条即可）。27、如图所示，A的重力是40N,如滑轮、弹簧测力计和绳重均不计，在滑轮组静止时，a、b、C弹簧测力计的读数各为N、N、No28、如图所示，Ga=10N,Gb=20N,现用一水平向右的力F作用物体A上，使A向右匀速滑、动，则弹簧秤的示数为N,拉力F为N.（已知物体
13、A、B和地面的表面粗糙程度都相同，摩擦力f与表面所7777777777777777777777777777777777777777777777777受的压力FN成正比，且f=0.2,不计绳、弹簧秤、滑轮的重力0和滑轮与轴之间的摩擦）。29、如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速20N直线运动，物体M速度为0.2ms,小车速度为0.3ms,则地面对物体M的摩擦力为N,2s后绳子自由端移动的距离为m.（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）30、如图所示，在宽为BC=30cm的小方凳上与凳边平行放一轻质IlTTiniliniinn硬木棒，木棒
14、左端A处悬挂物体甲，右侧悬挂物体乙，使木棒能水平静止。当把悬挂乙的细绳移至E点时，木棒恰好将顺时针转动。已知AB=20cm,则要使木棒能水平静止悬挂乙的细绳可移动范围DE长度是多少？Ll甲40N31、如图所示，将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体，在B端挂一个重为G的物体。（1）若要使木棒右端下沉，B端挂的物体至少要大于多少牛？（2）若B端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，则G的取值范围为多少牛？32、汽车超载是当前发生交通事故的重要原因之一。全国各地设置了许多超载监测站加强监管。如图所示，一辆两
15、轴货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重。先让货车前轮单独开上电子地磅秤，其读数为双；前轮驶离电子地磅秤，再让后轮单独开上电子地磅秤，其读数为加。国家规定两轴货车限载车货总重183请你通过计算分析该货车是否超载。33 .如图所示，质量均匀分布的直木棒一端支在地面上，O为支点.请画出木棒所受重力G的示意图；请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L34 .如图所示,一根长为1.2米的轻质杠杆0可绕固定点O转动,C点处悬挂一重为60牛的物体。（已知AB=BC=CD=DO）（1）若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡，求这个力的大小。（2）若在A点施加一个力使杠杆水平平衡，甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆，乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点，并说明理由,柯岩中学初三年级科学学科分层走班作业第三章第4节机械效率A组：1.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）A.有用功减少，
