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1、海南省屯昌县2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治模拟试题一、选择题(下列各项的备选答案中,只有一个最符合题意,每题3分,共48分)I.中央电视台播出的开学第一课一“乘着梦想的翅膀”,引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想,就要()A.坚持理想,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.不止于心动,更要付诸行动D.追名逐利,享受生活2 .“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,告诉我们要搞好学习很重要的一点是()A.知道学习的重要性B.发现学习中的快乐与辛苦C.热爱学习D.善于发现并保持对学习的乐趣3 .下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是()A.我在家里做事较认真,从不马虎B.
2、老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴C.我性格开朗,擅长弹钢琴和踢足球D.我在学习上乐于助人,大家有困难都愿意找我帮忙4.马克思在创立马克思主义政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助他。列宁曾盛赞他们道:“超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这个故事告诉我们()朋友对一个人的影响很大真挚的友情有助于成就事业我们的言谈举止、兴趣爱好、性格都与朋友一模一样友谊的力量让我们得到成长A.OB.C.D.5 .2023年9月,海南省各中小学积极开展网络安全宣传周校园日主题活动。对网络交友,认识正确的是()A.具有虚拟性,需有自我保护意识B.不需谨慎与辨别、随便选择C.存在
3、不确定因素,不能结交网友D.超越时空限制,不利拓展交往圈6 .2023年9月7日,在第39个教师节即将来临之际,某地开展教师节慰问活动,营造尊师重教的良好风尚。教师是值得我们尊敬的人,我们在日常生活中应尊敬、爱戴我们的老师。我们尊师的原因是()教师是人类文明主要传承者之一教师是我们知识学习的指导者教师是我们成长道路上的引路人教师可以保证我们取得好成绩A.B.C.D.7 .张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,以多病之躯帮助山里多名孩子圆梦大学,创造了奇迹,成为时代的楷模。从张桂梅的事迹中我们感悟到,时代对老师有更高的要求()A.老师事事要照顾到每一位学生的需求8 .老师要与学生建立良好的师生关系,
4、学生必须顺从老师C.老师与学生之间的感情要胜过亲子间的感情D.教师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心9 .从下图两位同学的对话中,我们体会到()任何时候都要压抑情绪要正确对待老师的批评要承认老师之间的差异老师的批评意味着提醒和劝诫A.B.C.D.10 彼此尊重、相互关心、携手共进,是师生交往的良好状态。下列选项中符合这一状态的是()A.甲同学敬畏老师,在路上遇到老师经常故意绕道走开B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑、给老师取绰号C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题D.丁同学因不满班主任的管理方式,向学校提出换班级10 .由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式
5、等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师,我们要()尊重风格不同的老师承认老师之间的差异只接纳、尊重自己喜欢的老师接纳每位老师的不同A.B.C.D.11 .宪法规定:成年子女有赡养扶助父母的义务;论语学而中说:“孝弟也者,其为人之本与!”下列关于“孝”的精神内涵阐述不正确的有()A.孝亲敬长是中华民族的传统美德B.尽孝在当下C.七年级学生目前是未成年人,尽孝要在成年以后D.是每个公民的法定义务12 .作家罗曼罗兰说:“人生不售来回车票,一旦动身,绝不能复返。”这形象地说明()生命的时光一去不复返生命一旦失去就不会再来要珍惜生命,尽享荣华富贵生命属于
6、我们只有一次A.B.C.D.13 .生命哲学家史怀泽说:“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命”。这句话启示我们()A.不能漠视生命B.要漠视他人的生命C.只是关注自己的身体D,不能善待身边的人14 .半夜不睡,窝在床上玩手机:早上不起,早午餐并一起:假期作业不想写,生活空虚无意义这是部分同学节假日生活的真实写照。对于上述同学,你的建议是()A.养护精神,丰富假期夜生活B.爱护身体,养成健康生活方式C.爱护身体,追求安逸享乐物质生活D.养护精神,拒绝与学习无关的活动15 .2023年度“新时代海南好少年”东方市七年级学生赵斌,面对父亲因车祸瘫痪,母亲离世,奶奶双目失明的艰难处境,用瘦弱的肩膀
7、扛起了一个家。独立、乐观、勤奋、好学的赵斌用积极的生活态度感染着身边的同学。这启示我们()A.人生难免有挫折,每个人都会遇到挫折B.面对挫折,我们要知道它的影响C.不畏挫折,自强不息,培养自己战胜困难的勇气和坚强的意志D.战胜挫折关键靠自己,不需要借助外力16.“感动海南”2023十大年度人物齐旭明:雨林护猿十三年,青春奉献霸王岭。用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。这表明()A.一个人的伟大,是由其社会地位决定的B.生命很平凡,不能创造出伟大C.人的价值就是实现自我价值D.即使在平凡的岗位也能活出生命的精彩二、简答题(共10分)17 .他指出,学习是立身做人的永恒主
8、题,也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情,只有在学习中不断感悟人生、提升境界,才会使自己变得更加充实、更加睿智。(1)初中阶段的学习包括哪些方面?(2)中学生怎样学会学习?三、辨析题18 .2023年10月17日下午,2023未来科学大奖颁奖典礼在香港举行,柴继杰、周伶民、赵忠贤、陈仙辉、何恺明、任少卿、张祥雨等获奖科学家亮相,这些科学家在生命科学、农业、人工智能等方面取得重大成就,为人类发展进步作出巨大贡献。看完新闻,小王说:“只有为国家和人民做出重大贡献的人才能创造伟大并实现生命的价值,我们普通人只能甘于平凡。”请你对小王的观点进行辨析。四、材料分析题(共15分)19 .材料一中国教
9、育科学研究院通过对全国2万余个初中生家庭的调查发现:初中生亲子冲突普遍存在,并且亲子矛盾涉及面广,其中超过六成的家长认为在“玩电脑游戏”“学习”两方面最容易与子女发生冲突。材料二2022年新年期间,人民日报新媒体与众多网络媒体共同发起“听妈话”全网暖心互动。“请跟妈妈多聊聊天,听听她的故事和唠叨;我的世界她已不懂,她还是希望跟上我的步伐,原来她想为我付出她的所有;我的生活她已远离,请用她喜欢的方式拉近距离。”(1)运用所学知识,说说亲子冲突普遍存在的原因。(2)结合材料二,联系所学知识,谈谈应如何化解亲子冲突?五、实践探究题(共15分)20 .11月9日是全国消防日,2023年消防日活动的主题
10、是:预防为主,生命至上。小明上网查阅到:全国消防日和火警电话号码“119”在数字上是相同的,这样可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。(I)请你运用所学知识说说我们应该增强哪些意识?(2)请你写出两种发生火灾时的自救自护方法。(3)生命至上,对生命要心存敬畏。请谈谈我们应该如何敬畏生命?1. C【详解】本题考查实现梦想。C:依据教材知识可知,实现人生理想,不止于心动,更要付诸行动,C说法正确;A:“绝不更改”说法太绝对,A说法错误;B:我们要从点滴小事做起,脚踏实地,B说法错误;D:要珍惜青春,努力奋斗,D说法错误;故本题选C。2. D【详解】本题考查学会学习。ABC:观点虽然正确,
11、但在题文中没有体现,故ABC不符合题意;D:依据教材知识,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们学会学习需要发现并保持对学习的兴趣,故D符合题意;故本题选Do3. B【详解】本题考查他人评价。ACD:都是自己对自己的评价,属于自我评价,故ACD不符合题意;B:老师对我的评价,属于他人评价,故B符合题意;故本题选Bo4. B【详解】本题考查友谊的力量。:分析题文,题干中马克思和恩格斯的友谊体现了朋友对一个人的影响很大;真挚的友情有助于成就事业;友谊的力量让我们得到成长;故符合题意;:朋友会影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格,但不是一模一样;故错误;故本题选Bo5. A【详解】本题考查网络
12、交友的相关知识。A:虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,故A说法正确;B:网络交友具有虚拟性,需有自我保护意识,需谨慎,要理性辨别、慎重选择,故B说法错误;C:要慎重结交网友,故C说法错误;D:网络交往超越时空限制,有利拓展交往圈,故D说法错误;故本题选A。6. A【详解】本题考查尊师重教。:依据教材知识,我们尊师的原因是教师是人类文明主要传承者之一,教师是我们知识学习的指导者,教师是我们成长道路上的引路人,故符合题意;:保证,说法绝对,故说法错误;故本题选A。7. D【详解】本题考查走近老师。D:根据所学知识,时代对老师的要求是有理想信念、有道德情操、有扎实学识
13、、有仁爱之心,故D符合题意;ABC:”事事要照顾到每一位学生、顺从老师、要胜过亲子间的感情”的说法太绝对,故ABC错误;故本题选Do8.C【详解】本题考查正确对待老师的批评。:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。说法正确;:“任何时候”说法太绝对,说法错误;:说法正确,但题文中未体现,不符合题意;故本题选C。9. C【详解】本题考查师生交往的良好状态。C:丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题,体现了携手共进的师生关系,故C符合题意;A:甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走
14、开,是惧怕老师,不尊重老师的表现,故A说法错误;B:乙同学的做法是不礼貌待师的表现,故B说法错误;D:丁同学对班主任的管理方式有意见,应该与班主任沟通,提出合理的建议,而不是向学校提出换班级,故D说法错误;故本题选C。10. B【详解】本题考查面对风格不同的老师。:依据教材知识,我们要承认老师的差别,承认并接纳每位老师的不同;发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活,善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由。了解老师教育行为的目的。故说法正确;:我们不能只接纳、尊重自己喜欢的老师,说法错误;故本题选Bo11. C【详解】本题考查孝亲敬长的相关知识。ABD:依据教材知识,孝亲敬长是中华
15、民族的传统美德,是每个公民的法定义务。尽孝在当下,故ABD说法正确;C:未成年人也要孝亲敬长,从现在做起,故C说法错误;本题是逆向选择题,故本题选C。12. B【详解】本题考查生命的特点。:题文内容说明生命是不可逆的,体现了生命的时光一去不复返,生命一旦失去就不会再来,表明生命属于我们只有一次,故正确;:要珍惜生命,但不能尽享荣华富贵,故错误;故本题选Bo13. A【详解】本题考查守护生命。A:题干中,“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命”,这启示我们不能漠视自己的生命,关注善待身边的人,故A说法符合题意;BD:要善待他人的生命,不能漠视他人的生命,故BD说法错误;C:我们要关注自己的身体,也要关注他人的身体,故C说法错误;故本题选A。14. B【详解】本题考