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第一节地球上生命的起源知识目标：1 .能够描述化学起源说中关于生命起源的过程。2 .关注生命起源的不同观点，以及新的研究进展。能力目标：解释米勒实验的设计原理及结果。情感目标：关注生命起源的各种观点，培养学生珍惜生命的意识。教学重点描述化学起源说中关于生命起源的过程，关注生命起源的各种观点。教学难点描述化学起源说中关于生命起源的过程。本节知识概要：1.原始大气由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成，原始大气中没有氧气。3 .原始生命诞生的场所：原始海洋4 .生命起源的条件：原始大气、原始海洋、高温、紫外线以及雷电等。5 .生命起源的过程：无机小分子物T有机小分子物T有机大分子物T多分子体系T原始生命。根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。6 .米勒实验以及化学起源说：1953年，美国青年学者米勒，用原始大气合成了氨基酸（简单有机物）。结论：在原始地球的条件下，无机小分子物质能形成有机小分子物质（如氨基酸）。7 .科学推测需要一定的证据做基础，还需要有严密的逻辑，也需要丰富的联想和想象。
