粤教版科学五年级上册23-自然界的水循环练习.docx

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1、23.自然界的水循环(粤教版)瞭望塔1 .模拟降雨过程,观察实验现象,分析实验装置中水循环的过程。2 .结合模拟实验的现象,分析并描述自然界中水循环的过程。3 .了解地球上的淡水资源非常有限,人类可直接利用的淡水很少,增强保护水资源的意识。一、知识展示台。1 .自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动,形成()。2 .地球上的水以、和三种形式分布于海洋、陆地及大气中,不断地循环往复。3 .大部分的淡水以的形式存在,难以被人类直接利用。4 .地球上的水资源中,绝大部分是海水,只有约属于淡水。5 .水循环不断更新着地球上的o二、选择大乐园。6 .将水、空气、土壤和生物很好地联系起来的是()o

2、A.降水B.水循环C.风7 .在地球上的淡水资源中,()最多。A.海洋水B.湖泊水C.冰川水8 .地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的()oA. 2.5%B. 0.3%C. 0.1%三、对错审判厅。9.地球上的水是不断地循环往复运动着的。()10 .假如地球上的总水量用40瓶水表示,则淡水量约相当于其中的1瓶水。()11 .水循环可以不断更新地球上的淡水资源,所以淡水资源用之不竭。()12 .地球上的淡水资源不足,分布也不均匀。()13 .水循环对生态、气候、地貌等产生了深远的影响。()四、巧妙简答区。14 .水循环有什么意义?15 .简述水在自然界里是怎样循环运动的?参考答案:1. 水循环2. 气态液态固态3. 冰4. 2.5%5. 淡水资源6. B7. C8. B9. 10. 11. X12. 13. 】4.水循环不断更新着地球上的水资源。它不仅对生态、气候、地貌等产生了深远的影响,而且将水、空气、土壤和生物很好地联系起来,在合适的温度条件下,形成了适宜生物生存的自然环境。15.答:地表的水一部分流到海洋,一部分蒸发到空中。海洋里的水不停地蒸发到空中,空中的水蒸气受冷变成云,云层加厚,又变成雨、雪等降落到地表。水就是这样在地表、海洋、空中循环运动,永不停止。

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