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1、防火安全主题班会教案一、教学目标.让学生了解火灾的危害和防火的重要性。2 .掌握防火的基本措施和灭火的基本方法。3 .提高学生的安全意识和自救互救能力。二、教学内容1 .火灾的危害.火灾对人身安全的威胁.火灾对财产的损失.火灾对社会的影响2 .防火的基本措施.预防火灾的常识.家庭、学校等场所的防火措施.火灾隐患的排查与整改3 .灭火的基本方法.灭火器的种类和使用方法.火场逃生的基本方法,报警和求助的正确方式三、教学过程(一)导入新课.通过播放火灾现场的视频，引起学生对火灾危害的认识。2024年2月29日，孟加拉国首都一建筑发生火灾，已经造成46人死亡，22人病危。2024年2月24日，浙江省宁
2、波市江北区一小区，住宅楼13层突发火灾，一对母女被困无法逃生。同样的2月24日，黑龙江佳木斯一高层建筑起火，大火从楼底一直烧到楼顶。目击者称，“从1楼到17楼，全烧透了.不久前2月23日南京一小区火灾造成15人死亡。2024年1月24口15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难(多数为学生)、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。2024年1月23日1时50分，山东济南市银座佳驿长清园博园店发生火灾。凌晨3时，现场扑救结束。受伤人员送往医院救治，其中4人经抢救无效死亡。火灾原因正在调查中。.提问：你们知道火灾
3、的危害有哪些吗？如何预防火灾？(一)知识讲解火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。.详细讲解火灾的危害，包括人身安全、财产损失和社会影响等方面。火灾的危害：危害生命安全(2)造成经济损失破坏文明成果影响社会稳定破坏生态环境火灾的分类：最新标准火灾分为六类:A、B、C、D、E、FoA:固体物质火灾。通常具有有机物性质，一般在燃烧时，能产生灼热的余烬，如木材，棉，毛，麻等。B:液体及可融化固体火灾。如，汽油，原油，沥青，石蜡等。C:气体火灾。如，煤气，天然气，甲、乙、丙烷，氨气火灾。D:金属火灾。钾，钠，镁，钛，镐，铝等。E:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。F:烹饪器具内的烹饪物火灾。如
4、，动植物油脂。.介绍防火的基本措施，包括预防火灾的常识、家庭和学校等场所的防火措施以及火灾隐患的排查与整改。1 .不玩火，不玩弄电器设备。2 .不在宿舍使用蜡烛、蚊香等明火。3 .不随意乱动消防设施和设备。4 .不私自乱接电线，不使用违规电器。5 .不在宿舍存放易燃易爆物品。6 .不在床上吸烟，不随地乱扔烟头。7 .离开宿舍时，关闭电器电源。8 .遵守学校的消防安全规定，积极参加消防演练。9 .发现火灾隐患及时报告老师或学校管理人员。.讲解灭火的基本方法，包括灭火器的种类和使用方法、火场逃生的基本方法以及报警和求助的正确方式。灭火器的使用方法1、使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动2、然后除
5、掉铅封3、拔掉保险销4、左手握着喷管5、右手提着压把6、在距火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管对准火焰根部左右摇摆，喷射干粉覆盖燃烧区，直至把火全部扑灭。（三）互动讨论.分组讨论：如何在学校和家庭中做好防火工作？每组提出至少两条建议。.分享讨论成果，老师点评并补充。(四)实践操作.演示如何使用灭火器，并邀请学生上台尝试操作。.模拟火场逃生，指导学生掌握正确的逃生方法和注意事项。火灾的逃生方法1、遇到发生火灾时，不要惊惶失措,有秩序的组织幼儿从安全通道离开。2、大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救待援。3、必须穿过烟火才能逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身
6、体，冲出火区。切不可迎烟雾直立行走，应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行，寻找安全出口，避免过早中毒窒息。4、身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压来火苗，切不可带火乱跑。5、最重要的是遇到火灾要遵循安全撤离，救助结合的原则。遇到火灾如何自救？第一诀：熟悉环境，暗记出口。当你来到酒店、卡拉OK厅、商场时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清通道，尽快逃离现场。几年前，长春一家酒店发生大火，在仅有的几名逃生者中有一位外国商人。原来，这位外国人在入住酒店时就专门查看了安全通道。当深夜酒店起火时，他便能够摸黑找到逃生口0第二诀：通道出口，畅通无阻。楼梯、
7、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁。请记住：自断后路，必死无疑！第三诀：保持镇静，快速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。第四诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。今年1月6日凌晨，广州海珠南路发生一场特大火灾，事后，人们在清理
8、现场时发现5名遇难者手中都抓着存折或金首饰。第五诀：简易防护，不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩，逃生时可用防烟面罩.最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。第六诀：善用通道，莫入电梯。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用使电梯变形。此外，电梯井犹如贯通的烟囱直通各楼层，有毒烟雾会直接威胁人员的生命。第七诀：缓降逃生，滑绳自救。高层住宅、写字楼的市民可备有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全离开危险楼层。也可用身边的绳索、床单、
9、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层.第八诀：大火袭来, 门，火焰和浓烟将扑来。 棉被，蒙上门窗的办法,第九诀：发出信号, 被困者要尽量呆在阳台、固守待援。大火袭近时，假如用手摸到房门已感烫手，此时开这时可以采取关紧门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水浸湿防止烟火渗入，等待救援人员到来。寻求救援。在逃生无门的情况下，努力争取救援也不失为上策。窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方，及时发出求救信号，引起救援人员的注意。在将要失去知觉前，应努力滚到墙边，便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿着墙壁摸索前进的。第十诀：火已烧身，切勿惊跑。火烧身时，千万
10、不可惊跑拍打，因为奔跑和拍打时会形成风势，促旺火势。最佳办法是设法脱掉衣服或就地翻滚，压灭火苗。（五）课堂小结.总结本节课学到的防火安全知识。.强调防火安全的重要性，要求学生将所学知识应用到实际生活中。火场逃生八忌一忌惊慌失措；二忌盲目呼喊；三忌贪恋财物；四忌乱开门窗；五忌乘坐电梯；六忌随意奔跑；七忌方向错误；八忌轻易跳楼。四、教学方法和手段1 .采用多媒体教学，通过图片、视频等直观展示火灾的危害和防火措施。2 .组织学生进行互动讨论和实践操作，提高参与度和实际操作能力。.通过案例分析和模拟演练等方式，增强学生的防火安全意识和应对能力。五、作业与评价1.作业：要求学生撰写一篇关于防火安全的文章，包括家庭和学校等场所的防火措施以及个人的防火安全计划。2.评价：结合课堂表现、作业完成情况和模拟演练结果进行评价，重点关注学生的互动性和实际操作能力。六、总结与反思通过本次主题班会的学习与实践，学生们对防火安全有了更加深入的了解，掌握了防火的基本措施和灭火的基本方法。同时，通过互动讨论和实践操作，增强了学生的安全意识和自救互救能力。在今后的教学中，可以进一步增加互动环节和实践操作内容，以提高学生的参与度和实际操作能力。同时，也要注重培养学生的安全意识和自我保护能力，为他们的健康成长提供有力保障。
