在2024年全市教育工作会议上的表态发言.docx

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1、在2024年全市教育工作会议上的表态发言各位领导、同仁:大家好!我发言的题目是深耕匠心课堂提升办学效益。X实小是一所百年老校,也是一所两年不到的新校。现有学生3300余名,其中88%是外来务工子弟;教师172名,其中53名聘用教师。作为农村学校,如何为X教育高质量发展做出自己的贡献,2024年,我们将从以下方面努力:首先:凝神聚气,提振信心。有人说:信心比黄金还重要。的确,信心是一种力量。校长第一要务应该是激发教师的信心,燃起教师的斗志。这一年,我们将继续弘扬“朱子文化”,践行“工匠品质二我们将强化“备课组长”建设,把好学科质量关;强化“年管主任”建设,守住日常规范关;强化“青年成长营”建设,

2、握牢学校发展关。通过师德建设、业务学习,让老师们坚信:虽然农村偏远,但教育的理念不能偏远;虽然生源落后,但教育的态度不能落后;虽然人手不足,但教育的精气神不能不足。其次,深耕课堂,提升效益。今年,X教育的关键词是“抓落实、看成效”,抓的是教育行动落地,看的是高质量发展。我认为行动的主阵地就在课堂。X实小深耕“匠心课堂”,是对“抓落实”的积极回应。新的一年,匠心课堂研究的主题要“实”,推行课堂范式,突出学习主体;活动开展要“实”,校长带头,行政领衔,骨干率先,全员参与。活动过程要“实”,务实大集备,丰富小集备;活动成效要“实”,聚焦双减、优化作业设计,完善评价体系,务实学科育人。新的一年,第二课

3、堂要丰富多彩。X实小将继续落实好“读书、体育”两大校本课程。上半年读书节,下半年体育节,两大节日贯穿整个学年,营造节日氛围,开展多样活动,让学生在读书中文明精神、在体育中野蛮体魄,最终实现“启迪心智、润泽心灵”之功效。抓落实,看成效,提醒我们不能在检查评比中迷失教育方向,不能在日常琐事中忘记教育本质,不能在社会舆论中违背教育规律。培养身心健康的儿童应该是最大的成效。最后,开门办学,不负厚望。我到X一年半时间,深深感受到这是一块教育的沃土,截止目前,党委政府和社会各界在X实小的投入接近两百万,极大提升了办学的环境和教师的幸福指数,对教育的关心、支持让人感动。新的一年,我们将继续坚持党委政府的领导,继续服务X企业的发展,继续与社区村委的联动,继续倾听社会家长的需求。同时,我们也会内练真功,在连续两年质量提升奖的基础上,力求质量的再提升;在篮球特色基础上开展好体育活动,提升学生的体质健康、学校的办学品牌,最终不辜负党委政府和社会各界对我们的厚爱。各位领导、同仁,X市长对我说:你要把孩子当作X的新市民来培养。X局长对我说:你要把学校办成农村教育的一张名片。这是对我的希望,是压力也是动力。我想说:我们一定不会妄自菲薄、自哀自怨、就地躺平、得过且过,我们一定会积极努力,坚守规律,提升质量,直挂云帆!发言结束,谢谢大家!

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