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郑州XX职业学院听课评议表（理论课程）听课时间：年月B（星期）第一节课程名称授课教师听课教师上课地点专业班级到课人数授课内容:项目评价内容分值得分教学目标教学目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度三个维度设计，可操作，能落实。20教学目标明确具体，体现学科的实践性和综合性。教学内容授课内容充实，注重知识传授与能力培养相融合。20教学信息量大，有一定的深度和广度，能反映学科的前沿动态,能够与时事思相结合。教学实施以学生为中心，激发学生探索创新，不断树立学生学习本课程的兴趣与信心，严谨负责，精神饱满，具备较好的职业情操。20在教学设计、教学方法、教学媒体运用等方面有独到做法，效果显著。教学规范按要求提前到教室，教学准备充分，考勤认真，教学环节完备20语音标准；演示操作熟练、规范；板书、课件质量高。教学效果有效管理课堂、学生积极参与、课堂气氛活跃、纪律良好。20学生能够正确理解教学内容，掌握相关知识、技能。总分（优（IOo90）良（8975）中（7460）差（60分以下）100综合评价
