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1、2020初2上学期评语学生评语1般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价;下面是有20xx初2上学期评语，欢迎参阅。20xx初2上学期评语1.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，学生们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！2 .你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师1连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮学生，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪
2、明的，要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。用功吧，老师期待着你更大的进步！3 .记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失1个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯用功，老师和学生都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。4 .在校尊敬老师，团结学生，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为1名好学生，老师期待着这1天。5
3、.你知道老师多欣赏你吗?对于1个2年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到本校上课，1天要往返4趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了1手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的!如果你平时能改1改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优良！6 .你那小小的身影就像班上1个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师学生们
4、喜欢。如果今后做每1件事再细致认真1些，处处严格要求自己，相信你会是1个全面发展的好孩子！7 .学生们总喜欢接近你，与你在1起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成1名作家的。8 .你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧上课时，你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具1格的答案,常给老师1个意外的惊喜你唯1逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！9 .你是1个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展
5、，学生们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和学生流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令学生们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天1亮你就到教室来打扫你就是这样1位女孩子，积极进取，在各方面不断的用功着，用功着。10 .撒下1路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你1起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和学生们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你
6、多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？11 .课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出1丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯用功，你也将会是老师眼中的1颗闪光的“星星”！12 .小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你1贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进1步升华。13 .你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
7、你身为小老师,检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你1项任务时，你总能认真完成,老师为有你这样1位好助手而感到自豪。14 .你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，学生们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。15 .你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪1天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪1天你也跑在班级的最前面!到时候
8、，学生们和老师会为见到1个不1样的你而高兴。16 .老师欣赏你勤奋谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写1手好字，你就是小朋友们的榜样。唯1做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。小学生素质评语17 .你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，学生关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着1段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼成长!18 .你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，学生间的小事，你常常忍让。你发现没
9、有，只要用功1下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考1下问题，你就可以得出令人满意的答案，用功吧，你是1个聪明的学生！19 .你是1个可爱的小女孩，尊敬老师，和学生们相处愉快，课间能和学生做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真1点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！20 .你是1个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱本校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细1点，争取更好的成绩！21 .你是1个乖巧勇敢的
10、孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与学生相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优良，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做1个相信自己的诚实孩子。22 .你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结学生，行为举止文明，学习认真,有充分的自信心，有1定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多用功，永不停息，勇攀高峰！23 .你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老
11、师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你1点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和学生1起进入，付出用功，1定会有收获。让我们1起用功，好吗？24 .你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你1定能做得很好。25 .可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱本校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动
12、证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点，学生们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！26 .你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师1连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮学生，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。用功吧，老师期待着你更大的进步！27 .记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失1个可
13、爱的学生。请记住自己跟老师说的话，只要你肯用功，老师和学生都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰Q28 .在校尊敬老师，团结学生，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为1名好学生，老师期待着这1天。29 .你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好用功，学好每门功课，1分耕耘，1份收获。克服学习上的困难，不断向前进。30 .你是1个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧
14、，坚强勇敢,爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续用功，更认真地对待学习，做1名优良学生。31 .学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是只因你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。32 .在美国社会中流转着1句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。33 .你的勤奋和用功是班里出了名的。上课总能看到你坐的
15、端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着1股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为1个更出色的班干部。34 .“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着1颗勤奋，用功，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这1学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！35 .斯文秀气的你，写得1手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了1遍有1遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有1点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们
16、刚教过的那句话吗？“1个人的力量小，集体的力量大无比！36 .你是1个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。但是,你交的1个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下1个学期的中队委，你就当之无愧了！用功争取吧！37 .你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。38 .你忽闪着1双聪颖智慧的眼睛，在全班学生和老师心目中树立了优良小干部的形象，全部学生都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结学生，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与学生们交往，那么你将更加出色，更加完美！39 .你是1个聪明活泼上进心很
