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1、五年级体育课教案第1课时内容（室内课）1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品展，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。
2、4、做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语言要清晰，2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小束部分一、总结本次课的情况。二、卜.课。教室教师总结本次可的情
3、况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾学生上课认真听讲，遵守纪律，能很好的理解教师上课的教学内容。第2课时内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、教师语言要1、体委整队、清晰。1、学生站成四师生问好、报告XXXXX2、教师讲解课列横队。1人数、检查服堂要求和任2、学生和教师准装。务。一同做游12、宣布课的内3、教师带领学戏。备容和任务。生一起做游3、学生认真
4、听部二、准备活动：戏。讲看示范。10分1、小游戏；4、教师讲解徒4、学生精神饱小“抓人”手操的动作满。22、小型徒手操。四列横队，和要求。3、专项准备活体操队型5、师生一同练动。习。1一、队列队形：1、教师讲动作1、学生认真听1、集中注意力方法和要动作方法基联系；领。和要领。本（有效与无效）2、教师做正确2、学生练习。3部2、快快集合;同上的示范。3、分组练习。18中3、稍息、立正、3、教师个别指4、动作一致，4分向右看齐；导。精神饱满，5、变换队形；4、找好学生做表演。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1
5、、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。OJJJJ1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛，2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾学生上课积极，兴趣高涨，课堂气氛活跃。第3课时内容1、基本体操：广播体操（1-4）节；2、游戏：守卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进目的身体的各器官的正常发育。2、培养学
6、生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；组织，x四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队，2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。I12I10小基本部分一、第八套广播体操（1一4）节；第一节，踏步运动：第二节，上肢运动；第三节、扩胸运动；第四节，体侧运动；同上1、教师讲解动作要求和
7、方法。2、教师做完整的正确的-t-不氾。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。三、游戏；守卫红旗规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。XXXXXX1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下
8、课。1、认真听讲情绪饱满。2、卜课。I2小场地设计小红旗六面教学回顾学生上课认真，相互合作，团结友爱积极进取。因此课堂效果不错。第4课时内容1、基本体操：广播体操(57)节：2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指柞的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操：3、专项准备活动；组织：x四列横队，体操队型1、 教师语言要清
9、晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作i致，精神饱满，112110小基本部分二、第八套广播体操(58)节：第五节，全身运动；第六节，跳跃运动；第七节，整理运动，同上1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演，1、 学生认真听动作要领和方法2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致，精神饱满。3418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。一、游戏：基报数比
10、赛本规则：同上1、教师讲解游1、学生认真听部1、必须按教师戏的方法游戏的方分的要求顺和规则。法和规则。序报数。中2、教师做正确2、学生练习。间不得有的示范。3、分组比赛。21中间隔。3、教师正确评O2、报错数时必定胜负。3须改正报数才可以接着下面报数。结一、放松；散点1、教师总结本1、认真听讲情束二、小结；次课的情况。绪饱满。部三、下课2、下课.2、下课，12小分场地录音机一台预上课积极，能很好的理解教师的设计计意图小组交流活跃，课堂效果很好O第5课时内容1基本体操：广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生问好、报告1人数、检查服1、教师语言要1、学生站成四准装。清晰，列横队。备2、宣布课的内2、教师讲解课2、学生认真听容和任务。O堂要求和队列的要I部二、准备活动：
