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徽章教学目标：1、能自己设计个性徽章的图样。2、会用纸黏土按照设计图样制作徽章。3、巩固揉、搓、切、塑等技法。4、养成良好的技术思维和工程思维。教学重难点：1、能自己设计个性徽章的图样。2、会用纸黏土按照设计图样制作徽章。3、巩固揉、搓、切、塑等技法。教学过程：一、导入1、出示多种徽章，认一认，说一说自己喜欢哪种。2、这节课，我们也来动手，自己做一个徽章。二、制作1、取适量蓝色纸黏土，揉成球，压平后包裹在徽章底托上。2、取少量红色纸黏土，揉成球，搓成条后压扁，切成长短不一的两段。3、用塑形工具切成燕尾状并粘到徽章底托上。4、取少量白色纸黏土揉成球后压扁，贴在徽章底托上。5、用黄色纸黏土揉成球，搓条后压扁，切出一个长方形薄片和一个燕尾形薄片，将燕尾形薄片从中间切开，与长方形薄片一起粘贴到徽章底托上。将橙色纸黏土揉成月20个小椭圆形球后压扁，粘贴在徽章底托上。5、用红色黏土做出细线、菱形薄片、圆球，粘好。用白色纸黏土搓出细线，做出折线造型。在纸黏土表面微干后，写上学校、姓名、荣誉称号。三、评一评，议一议。1、小组内展示评议，推选代表。2、全班交流展示。教学后记：
