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1、分散系及其分类精品教案【学习目标】1. 了解分散系的概念，知道胶体是一种常见的分散系：了解胶体、溶液、浊液之间的区别。2. 了解胶体的重要性质及其应用。3. 实验能力的培养。学会制备氢氧化铁胶体并根据实验探究胶体的一些性质。【学习过程】环节一,课堂引入，初识牛奶1 .牛奶针对是舶来品么？2 .从认识化学物质的角度，你怎样来描述牛奶呢？环节二：认识分散系1 .概念把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的1.组成1.分散质：分散系中被分散的物质。分散系一f2逊:分散系中起容纳分散质作用的物质。溶/呷质+吗剂YVV)()()3.分析生活中的分散系分散系分散质分散剂碘酒可乐血液雾烟合金
2、4.你认为牛奶是什么分散系？5. 丁达尔效应的形成原理:环节三：认识胶体1 .定义：2 .性质：3 .Fe（OH）3胶体的制备（1）向40ml冷水中加入56滴饱和FeCb溶液，得到;（2）向40ml冷水中加入56滴饱和FeCl3溶液，得到;（3）区分溶液和胶体的方法：4 .根据分散剂状态不同，可将胶体分为：、环节四：拓展应用1 .我们如何去除粗盐中的泥沙？2 .过滤的原理是什么？3 .可利用什么原理来分离牛奶中的乳糖？【学习效果】一、单项选择题I1.溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）A.分散质的粒子是否为大量分子或离子的集合体B.分散质微粒的大小C.能否透过滤纸D.是否均一、稳定、透
3、明2 .将饱和FeCb溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是（）A.冷水B.沸水C.NaoH溶液D.NaCl溶液3 .能区分胶体和溶液的方法是（）A.静置，有沉淀现象的是胶体B.能透过滤纸的是溶液C.有丁达尔现象的是胶体D.用肉眼观察，均匀透明的是溶液4 .下列关于胶体的叙述中错误的是（）A.溶液和胶体都是透明的，浊液是浑浊的B.光线透过溶液和胶体时，胶体发生丁达尔现象C.胶体是纯净物，胶体粒子的直径为InmIoOnmD.胶体粒子有较大的表面积，具有吸附性，因此有些胶体可用来净水5 .下列图示的混合物不属于胶体的是（）A.氯化钠注射液6 .科学家在自然杂志上报告，他们用DNA制造出了一种臂长只
4、有7纳米的纳米级锻子，以便能够钳起分子或原子并对它们随意组合。下列分散系中分散质的粒子直径与纳米级镶子臂长具有相同数量级的是（）A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体7 .极细的黄金粒子在水中可以形成玫瑰红色胶体金，为了能观察到胶体金颗粒的形态，德国化学家席格蒙迪研制出超显微镜，创立了现代胶体化学研究的基本方法，因而获得1925年的诺贝尔化学奖。用这种超显微镜能分辨的颗粒大小为（）A.IOnmB.200nmC.1OOOnmD.1OOOOnm二、单项选择题II8.磁流体是电子材料的新秀，它是由直径为纳米量级（1到10纳米之间）的磁性固体颗粒、基载液以及界面活性剂三者混合而成的分散系，既具有固体的磁
5、性，又具有液体的流动性,下列关于纳米Fe3O4磁流体的说法中错误的是（）A.当一束可见光通过该磁流体时会出现光亮的通路B.纳米Fe3O4磁流体属于混合物C.纳米Fe3O4磁流体分散系属于溶液D.纳米Fe3O4磁流体比较稳定9.纳米金即指金的微小颗粒，具有高电子密度、介电特性和催化作用，能与多种生物大分子结合,且不影响其生物活性。由氯金酸通过还原法可以方便地制备各种不同粒径的纳米金,其颜色依直径大小而呈红色至紫色，在微生物检测、农药残留等方面应用广泛。下列关于纳米金的叙述中，错误的是（）A.纳米金是一种新型化合物B.纳米金颗粒比普通金更易与氧气发生反应C.纳米金与普通金所含金原子的质子数相同D.纳米金分散在水中能产生丁达尔效应参考答案题号123456789参考答案BBCCADACC
