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1、人民版一年级下册劳动教学设计（第15课）课题15.折个剪刀保护套课程类型新授课学科小学劳动年级一年级学习目标1 .使学生能够了解剪刀保护套的基本功能和重要性，认识剪刀安全使用的重要性。2 .通过折纸活动，让学生掌握基本的纸张折叠技巧，能够独立完成剪刀保护套的制作。3 .培养学生对劳动的兴趣和热爱，增强他们的动手能力和细心、耐心的品质。重点掌握纸张折叠的基本技巧和剪刀保护套的结构设计和折叠方法。难点如何使保护套更加贴合剪刀的形状，提高保护效果。准备纸、安全剪刀、多媒体课件。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入谈话剪刀的刀刃很锋利，不用的时候，用个保护套把它套起来就安全多了。我们一起动
2、手折一个吧！学生听讲学生思考谈话导入，激发学生兴趣。新课讲授（一）使用剪刀保护套的好处1.在使用剪刀时，保护套能有效防止手指受伤，提高使用安全性，2 .保护套使剪刀刃部得到保护，减少磨损，延长使用寿命3 .制作简单，易于操作，适用于各种类型的剪刀。4 .建议定期检查保护套的磨损情况，如发学生认真听讲学生积极思考详细讲解使用剪刀保护套的好处。现损坏，应及时更换，确保使用安全。（二）合作探究1 .自主看图，尝试折叠。2 .探究不同的纸质与保护套大小对结果的影响。3 .自主学习折纸的基本步骤。（三）操作实践，掌握技能第1步，长方形纸条两头各折一条约1厘米的边。第2步，翻至反面，折出竖中线，左上角沿最
3、上边中心点向右三等分折，右上角向左三等分折。第3步，竖向折出三等分线，翻至反面，从下往上折至最上端三等分线处。第4步，翻至反面，左右两边各沿三等分线折，然后把其中一边插入另一边里面。第5步，把尖角插入保护套里面，制作完成。把剪刀头部套在保护套里，这样就安全多了。提示：如果做的保护套太大或太小，该怎么办呢？学生交流回答学生自主练习学生分组实践通过实物展示和示范操作，帮助学生直观地理解折叠过程。现场演示剪刀保护套的折叠过程，强调每个步骤的关键点和注意事项。作业布置学生在家中为家人的剪刀制作一个保护套。学生操作记录提高实际应用能力。完成教材课后的自我评价表，给每一项教师和学生共课中点评学习收获的完成
4、度打J。学生自我评价学生相互评价同评价作品的优缺点，提出改进建议。课堂小结通过本次劳动课程的学习和实践，学生们不仅掌握了剪刀保护套的制作技巧，还提高了动手能力和安全意识。学生思考归纳通过团队合作和成果展示，培养了学生的协作精神和自信心。教学板书15.折个剪刀保护套第1步，长方形纸条两头各折一条约1厘米的边。第2步，翻至反面，折出竖中线，左上角沿最上边中心点向右三等分折，右上角向左三等分折。第3步，竖向折出三等分线，翻至反面，从下往上折至最上端三等分线处。第4步，翻至反面，左右两边各沿三等分线折，然后把其中一边插入另一边里面。第5步，把尖角插入保护套里面，制作完成。把剪刀头部套在保护套里，这样就安全多了。学牛.读读记记加深理解、巩固知识
