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1、学习贯彻全国党校（行政学院）校长会议精神心得体会发言全国党校（行政学院）校长（院长）会议强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，践行党校初心、勇担党校使命，不断开创党校工作新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。新征程上，各级党校要牢记初心、锐意进取、奋发有为，自觉在各级党委、政府中心工作中发挥优势、尽好职责，深耕主业主课，抓实教育培训，强化党校建设，以党校“积极作为”助推“发展有为
2、“，培育一批堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，为奔赴新时代新的伟大征程提供动力、注入活力。坚持党校姓党，深耕主业主课，建强思想理论阵地。“党校姓党”是党校工作的根本原则，是党校事业发展的根和魂。各级党校要坚持聚焦主题主线开展政治训练，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于党的建设的重要思想作为干部教育培训的主课、理论研究的主题，强化党的创新理论武装；抓牢重点群体思想政治建设，紧扣干部成长的规律，着重关注三个对象，一是单位“一把手”，二是年轻干部，三是新录用公务员，依托“政治课堂”“局长讲堂”“周末学堂”等形式对三个重点群体开展全覆盖政治轮训，强化政治素养；挖掘本土红色资源传承
3、红色基因，利用好，串联整合辖区内革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源，打造一批具有地方特色的红色教育基地，强化党的宗旨、革命传统教育。坚持为党育才，抓实教育培训，筑牢人才发展高地。新时代党校工作应积极服务中心大局，做到党需要什么样的干部，党校就培养什么样。各级党校要潜心开发一批加强履职能力的精品课程，以地方党委发展战略为基础，依托文旅融合、工业开发等重点项目开发一批符合地方干部需要的精品课程，在课程设置、教学内容方面侧重增加专业知识，提高干部服务发展大局的本领；打造一批符合发展需要的现场教学示范点，依托固有基础设施打造党群综合体，建立社区（村）工作者的实训基地，联合地方
4、科研院所和高校打造一批现场教学示范点，提升党员干部能力修养，拓宽党员干部视野；积极推进教学模式创新，强化党员干部的实践历练，安排干部深入应急抢险、招商引资、优化营商环境等一线历练，提高干部的本领，为全区的高质量发展储备一批懂业务、作风硬的干部。坚持为党献策，强化党校建设，打造科研辅政基地。为党建言献策是党校的重要职责，这也是党校不同于一般学校的独特价值所在。各级党校要持续加强党校培训硬件建设，以“六有”为标准，完善办学功能和智慧校园建设，择优选择硬件设施过硬的街道开展建立街道级党校试点工作；不断提升党校培训软件环境，因地制宜推进党校办学体制改革和办学模式创新，建设高水平培训阵地，实施“内育+外
5、聘”党校教师培育工程，探索把干部教育培训教师纳入到人才政策支持范围，打造一批科研能力强、授课水平高的知名教师；充分发挥党校科研服务中心作用，聚焦地方发展的重大任务、重点问题、重要事项，在党建引领基层治理、党建引领文旅发展、党建引领乡村振兴等方面积极开展前瞻性、政策性、应用性研究，拿出一批有质量、有分量的科研和理论成果，为地方党委、政府决策提供智力支持。为党育才、为国育人，党校责任重大、责无旁贷。各级党校要以高度的政治责任感、历史使命感推动党校事业高质量发展，建强思想理论“主阵地”，筑牢人才发展“新高地”，打造科研辅政“大基地”，在围绕中心、服务大局中展现更大作为，为谱写中国式现代化新篇章贡献“党校”力量。
