统编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任综合训练.docx

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1、统编版六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任综合训练一、选择题1 .以下不属于与自然和谐相处的是()。A.浙江乌镇依河而建的房子随处可见B.北极地区的因纽特人用冰砖垒砌冰屋C.哈尼族人的村寨一般建在半山腰D.肥料公司把未经过处理的废水排到海湾中2.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现的环境问题有(A.资源短缺B.环境污染C.生态破坏3.世界环境日为每年几月几日?()。D.以上都是A.5月6日B.3月21日C.12月1日4.下列属于清洁能源的是()。D.6月5日A.太阳能B.风能C.生物能5.下列不属于清洁能源的是()。D.以上都是A.太阳能B.天然气C.风能6.下列事件中,哪一个不属

2、于自然灾害?()D.生物能A.地震B.车祸C.海啸7.以下做法错误的是()雷雨交加时,在大树下避雨。山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。D.台风当地需发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动的方向的山坡上跑。A.B.C.D.8 .据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国()oA.人口压力过大C.水资源相对紧缺B.生态平衡遭到破坏

3、D.科技发展的结果9 .第十三届全国人民代表大会第五次会议关于垃圾分类、垃圾科学处理仍然是关注的焦点问题之一。科学垃圾分类,进行资源回收再利用,对减少二氧化碳排放,实现“双碳”目标至关重要。两会关注垃圾科学分类与回收再利用说明了()oA.我国坚持保护环境的基本国策B.我国坚持利用清洁能源C.环境问题只能由政府负起责任D.垃圾分类可彻底解决资源问题10 .下列有关我国自然灾害的分布说法错误的是(A.台风主要分布在我国东南沿海B.我国中东部地区容易发生洪涝灾害C.我国西南地区容易发生滑坡、泥石流和地震D.旱灾只发生在我国西北地区11 .自然灾害是地球给人类的考验。下列应对自然灾害方法不当的是()。

4、A.山区山洪高发期,不在山谷露营B.遇到泥石流,要逆着泥石流的方向逃跑C.雷雨交加时,不在大树下避雨D.地震发生时,如果来不及撤离,暂时躲在小开间的墙角,并护住头部12 .北京冬奥会全部场馆达到绿色建筑标准,冬奥会节能与清洁能源车辆占全部赛时保障车辆的84.9%,为历届冬奥会最高。在开幕式上以“不点火”代替“点燃”、以“微火”取代熊熊大火,充分体现低碳环保,可以说这是全世界绿色奥运的新起点。这说明()。我国大力发展清洁能源和循环经济我国将环境保护落到了实处保护环境是我们国家和每个人应尽的义务中国的环境已经不存在问题A.B.C.D.二、填空题13 .自然灾害不仅会造成、和,还会带来各种间接损失,

5、甚至会影响社会和。14 .我国主要的自然灾害有旱灾、洪涝、地震、病虫害等。15 .人类一直与自然灾害进行着斗争,正是在这一过程中人们形成了不屈不挠、的抗灾精神。16 .我国气象灾害预警信号一般划分为级,其中用橙色表示的是o17 .是我们生存的家园,为人类提供了所需要的空间环境和资源等。18 .近百年来,随着人口的和的增加,地球越来越不堪重负。19 .人与自然是生命共同体,为了保护地球家园,人类利用聪明才智,将自然界能源与现代科技相结合,大力发展循环经济,实现发展。20 .面对自然灾害,人们不断科学、有效的方法抗击灾害,从而提高能力。三、判断题21 .自然灾害始终伴随着人类的生活,在大自然面前人

6、类太渺小,发生灾害没必要抗灾。()22 .只有更好地保护环境,才能实现人类的可持续发展。()23 .在户外遇到雷雨天气时,我们可以躲在大树下避雨。()24 .在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园一地球。()25 .我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、龙卷风、病虫害等。()26 .森林能够涵养水源,保持水土,减少自然灾害的发生。()27 .生物圈2号实验失败说明目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。()28 .人类的活动不会对环境造成任何影响。()29 .保护环境的主要力量是国家和政府,我们小学生年龄太小,发挥不了多大作用。30 .目前,地球海平

7、面在逐年上升,这是自然的原因,和人类本身无关。()四、连线题31 .连线。A.资源短缺B.环境污染C.生态破坏沙漠面积悄然扩大燃煤电厂排出废气石油、天然气过度开采海平面上升海洋上大面积的石油泄漏热带雨林遭受破坏五、简答题32 .我国主要的自然灾害有哪些?面对自然灾害,我们应该表现出怎样的抗灾精神?33 .你知道哪些新能源呢?请写出至少三种。34 .农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。这说明了什么?对此,我们应该怎么做?35 .你怎样看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?六、辨析题36 .学校组织地震演练,明明假装肚子疼不愿参加,他说

8、“又不是真的发生地震,我才不参加呢明明的这种做法对吗?为什么?参考答案:1. D2. D3. D4. D5. B6. B7. C8. C9. A10. D11. B12. A13. 资源破坏直接经济损失人员伤亡稳定可持续发展14. 台风滑坡泥石流15. 团结互助16. 4严重17. 地球18. 增长需求19. 可持续20. 探寻抗灾21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 32 .答:(1)主要自然灾害有:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡等。(2)不屈不挠、团结互助、一方有难,八方支援等精神。33 .大阳能、风能、水能、潮汐能等。34 .说明了人们在享受科学技术成果的同时,也会遇到许多新的烦恼。做法是善用科技,让科技更好地为人类造福。35 .乱砍滥伐对环境危害很大,会造成土地荒漠化面积扩大,风沙加剧;还会造成水土流失,形成洪涝、滑坡和泥石流灾害,说明人类的不当行为造成了自然灾害,最后殃及的还是人类,我们要保护环境。过度开垦,随意向河流排放污水、废水,随便乱扔垃圾等不合理的行为可能诱发或加重自然灾害。36 .明明的这种做法不对,地震演练是为了让学生更好地掌握逃生技巧,也是为了防患于未然,不能因为没发生就忽视了这方面知识的演练。

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