2024年市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报.docx

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1、2024年市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。今年4月党中央部署开展党纪学习教育以来,我局高度重视、迅速行动,认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,按照省、市开展党纪学习教育工作方案要求,有力有序扎实推进党纪学习教育各项工作,取得阶段性成效。现将有关情况汇报如下:党纪学习教育开展以来,XX局党委深刻理解并充分认识党纪学习教育的重要性和必要性,积极贯彻落实党中央及省委、市委有关工作部署要求,从讲政治高度部署推动落实党纪学习教育各项工作任务。在形式和内容上,聚焦新修订中国共产党纪律处分条

2、例,紧密结合工作实际,通过读书班、主题党日、专家解读、实地体验等方式,推动全体党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于党的纪律建设的重要论述,引导全体干部进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉做到“两个维护”,在学纪、知纪、明纪、守纪中走在前、做表率,扎实推动党纪学习教育不断入脑入心、走深走实,确保党纪学习教育有力有序、见行见效。截至目前,我局XX个党支部XXX名党员全部学习围绕新条例学习XX次,全局党员干部筑牢拒腐防变的思想防线,切实提高了“政治三力”,党纪学习教育取得积极成效。一、深入学纪、知纪明纪,切实把条例的主旨要义学深悟透。党纪学习教育是加强党的纪律

3、建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的中国共产党纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规,进一步严明政治纪律和政治规矩,释放越往后越严的强烈信号,体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度,不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”,也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。条例的每一条款、每一项规定是对党的纪律要求的细化和具体化,都是对党员干部行为的约束和指引,都与党员干部的日常工作和生活息息相关。作为党员干部,我们必须在任何时候都要坚守党的政治纪律和政治规矩,始终保持政治上的清醒和坚定,知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,从而避免出现偏差和错误。要进一步深化对加强党的纪律

4、建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,必须时刻保持清醒头脑,做到心中有纪、行动守纪,以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。二、自警自省、严守底线,不断增强遵规守纪的自觉性和坚定性。这次党纪学习教育,就是要从学纪入手,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,知行知止、令行禁止,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。作为党员干部,我们要切实担负起全面从严治党的政治责任,以身

5、作则,以上率下,以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲、力抓的强劲,巩固发展执纪必严、违纪必究常态化成果,要坚决做到在大是大非面前立场坚定、明辨是非,时刻保持清醒头脑,在条例中查找政治纪律存在的不足,坚决拥护党的领导,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉提升“政治三力”,自觉做到思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,不折不扣贯彻执行新修订的中国共产党纪律处分条例,让制度“长强牙”、让纪律“带强电”,教育广大党员干部更加自觉地遵守党的纪律,自觉远离违纪违法行为,规范自身言行。要准确把握条例修订的主旨要义,把握严明政治纪律和政治规矩的要求,感受条例的强大法力威力,始终绷紧政治纪律

6、这根弦,做政治上的明白人,把握坚持党性党风党纪一起抓的要求,把握促进执纪执法贯通的要求,坚持纪严于法、执纪执法贯通,引导各级党员干部不断养成遵纪守法的高度自觉。三、内化于心、外化于行,广泛凝聚县委经济社会发展强大合力。作为X的干部,我们必须主动将学习教育与培育和发展新质生产力结合起来,与推动X县的具体工作结合起来,把学习成效转化为做好本职工作、推动县委X建设的强劲动力。特别是作为县长,要端正认识不松劲,坚决摒弃“破罐子破摔”的躺平心态,坚决杜绝“基础太差再努力也无济于事”的消极心理,坚定不移把发展作为解决一切问题的总钥匙,以“经济发展责无旁贷”的使命感、“不进则退、慢进也是退”的紧迫感,付出“人一之我十之”的艰苦努力,全力以赴迎头赶上。要紧盯目标不动摇,紧紧围绕年度目标考核指标和打造“汉江生态经济带城乡融合发展先行区”重点任务,算好时间账、任务账、进度账,一手抓工作推进、一手抓补短强弱,想方设法奋起直追,坚决完成争先进位目标。要知耻后勇不停步,坚决打破思维定势,集中人力、精力、物力,做强正向指标、做实优势领域、激发工作潜力,靶向施策、对症下药,确保经济运行在合理区间。

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