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1、为深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真学习贯彻党中央修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，根据中央和省委、市委关于开展党纪学习教育的相关要求，现就在全县开展党纪学习教育，制定如下工作方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化
2、为日用而不觉的言行准则，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为谱写中国式现代化篇章提供坚强纪律保障。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学,推动条例入脑入心。重点抓好4方面12项具体任务。（一）学习研讨1.抓好个人自学。各基层党组织要组织党员、干部把自学作为重要方式，原原本本学习条例，领会实质、把握要义。要采取个别谈话、座谈发言、交流
3、体会等方式，了解党员、干部开展自学的情况和效果。2 .开展党委（党组）学习。各党委（党组）通过理论学习中心组学习，深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，逐条学习条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，分专题进行集体研讨，准确掌握其主旨要义和规定要求，每月安排1次。要举办读书班，组织领导班子成员坐下来、静下心去学，开展集体学习和研讨交流。读书班可结合理论学习中心组学习统筹安排。3 .抓实党支部学习。党支部要以学习条例为主题，每月依托“三会一课”、主题党日，通过交流讨论、宣传解释、案例教学、线上培训等方式，组织全体党员认真学习。4 .讲好专题党课。“
4、七一”前，基层党组织书记要结合学习体会和实际工作，讲1次纪律党课。（一）警示教育5 .开好警示教育会。召开全县警示教育会，通过观看警示教育片、通报典型案例等，开展以案说德、以案说纪、以案说责，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各单位各部门要结合实际，精心选取有代表性的典型案例，召开警示教育会。6 .挖掘运用警示教育资源。县纪委监委在用好全市警示教育资源的基础上，深入挖掘警示教育资源，选取近年来全县党员干部严重违纪违法典型案例，汇编制作违纪违法干部忏悔录，举办党纪学习教育专题展，组织党员领导干部赴县党风廉政教育基地参观专题展，用身边事教育身边人。各基层党组织结合实际，运用违纪违法干部警示录、忏
5、悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，强化警示震慑。7 .查找违纪风险点。各党委（党组）要突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒，深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，有效增强防范意识。（三）解读培训8 .做好条例宣传解读。新闻媒体及时刊发条例学习解读文章。结合干部在线学院、“学习强国”、“三晋先锋”等平台，通过微信公众号，开设党纪学习教育专栏，发布网络课程，帮助党员、干部深刻理解、准确把握条例精神实质。9 .扎实开展专题培训。举办县管干部读书班、乡科级领导干部培
6、训班、年轻干部培训班等主体班次，开设学习条例专题课程，到县党风廉政教育基地进行现场教学。党校（行政学院）要把条例纳入党员、干部培训必修课，在主体班次、“普通党员进党校”、“领头雁”培训中安排条例辅导课程或教学内容，深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，强化案例教学和现场教学。10 .突出抓好重点对象培训。各党委（党组）要采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好本单位本部门新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部、中层干部等重点对象的纪律培训。（四）检视整改I1.对照条例检视整改。各基层党组织和广大党员、干部要紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，检视本单位本部门在纪律教
7、育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，细化整改措施，及时建章立制、改进提高。12 .召开民主生活会和组织生活会。2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。三、组织领导全县党纪学习教育在县委领导下进行，县委党建工作领导小组抓好统筹协调，县委组织部会同县纪委监委机关、县委办公室、县委宣传部等部门成立工
8、作专班，承担具体工作。各基层党（工）委要发挥好对所辖党组织党纪学习教育的指导作用。（一）严格责任落实。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，认真谋划安排，精心组织实施,成立相应工作机构或配备专门力量。党委（党组）主要负责同志要亲自谋划、靠前指挥，切实负担起第一责任人职责，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管部门的指导。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。（一）坚持率先垂范。各级党的领导机关、党员领导干部要以更高标准和更严要求，抓好自身学习教育，带头学习、做出表率。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一
9、步、深学一层，带头学习研讨，带头对照检查，带头整改落实。（三）加强宣传教育。发挥主流媒体和新媒体平台作用，深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，宣传党中央及省委、市委、县委部署要求，及时反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。（四）务求学习实效。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，对可能出现的各种形式主义，要提前预判、有效防范、坚决克服，严防各种“低级红”“高级黑”。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央及省委、市委、县委决策部署结合起来，同完成本单位本部门重点工作结合起来，推动党纪学习教育走深走实。为深入贯彻落实二十届中央纪委三次全会、省
10、纪委全会和市纪委全会精神，深化自我革命，全面加强纪律建设，根据市纪委关于印发2024年全市纪律教育工作方案的通知精神，结合我办实际，制定工作方案如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党员领导干部为重点，面向全体干部职工开展纪律教育，认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），深化党纪学习教育,坚持教育在先、警示在先、预防在先，一体推进“三不腐”,增强政治定力、纪律定力、道德定力，做忠诚干净担当的好干部。二、主要内容（一）深入开展党纪学习教育。1.多种形式学条例。将条例的学习列入党组理论学习中心组学习内容，进行重点学习，并紧扣党
11、的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律开展专题学习研讨。在“干部大讲堂”安排专题辅导授课，请市纪委同志讲解条例。充分利用共产党员网、“省干部在线学习中心”等平台，学习条例解读，加深对条例的理解和认识。结合支部主题党日和党支部“三会一课”，组织全体党员认真学习条例。2 .强化党规党纪教育。将党规党纪列入党组理论学习中心组学习内容，重点加强对“关键少数”的教育，通过集体学习和个人自学相结合的方式，交流学习体会，教育引导干部职工增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。3 .纪律教育进支部主题党日。将省纪律教育精品课程视频、职务犯罪IOl个罪名解读读本
12、和市纪律教育“双七”课程纳入支部学习内容，进行集中学习，支部书记、纪检委员结合本系统典型案例讲解纪律教育专题党课。4 .开展廉政谈话。对行政审批、工程建设、执法监督、干部人事、财务管理等关键岗位干部及负责人开展全覆盖一对一廉政谈话，组织全体干部职工开展全覆盖廉政风险自查，预防风险发生。5 .组织纪法知识测试。结合领导干部应知应会党内法规和应掌握的条例内容，在全体干部职工中开展纪法知识普测普考。党纪学习教育安排在4月到7月期间进行，集中教育学习时间不少于3天。(一)深入开展警示教育6 .召开警示教育大会。集中观看警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，党组书记讲廉政党课，开展严守政治纪律和政治规矩培训
13、。7 .拓展警示教育形式。通过阅读教育读本、参观警示教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等形式，深化以案说法、以案说纪，让干部职工知戒惧、存敬畏、守底线。8 .认真查摆问题。查摆学习贯彻条例情况中存在的问题，深入剖析问题存在的原因，明确整改方向和措施。以上查摆在2024年度民主生活会、组织生活会中进行。(三)深入开展廉洁文化建设9 .加强家庭家教家风建设。通过组织清廉家庭主题活动，教育引导干部职工及其家属增强“家庭助廉”意识，提高拒腐防变能力。10 .发挥廉洁文化教育作用。依托廉洁文化教育基地、廉政长廊等廉洁教育阵地，组织干部职工开展纪律教育主题活动。与寒溪社区、新湾村等共建廉洁文化阵地，弘扬清廉文
14、化，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。三、工作要求（一）抓好组织落实。把开展纪律教育作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，成立纪律教育工作领导小组，党组承担起主体责任，党组书记担负起“第一责任人”责任,班子成员落实“一岗双责”，周密部署安排，加强督促推动,层层压实责任。（二）注重活动效果。用好用活廉政资源，创新活动载体，开展多种形式的纪律教育活动，充分调动干部职工参加教育学习的积极性。注重采取线上线下相结合的办法，依托新媒体平台，宣传我办纪律教育成果，营造浓厚氛围。切实把纪律教育学习成果转化为工作动力和实绩实效，在练好内功中实现争先进位。（三）总结特色做法。注重学思用贯通，细化工作举措,及时总结工作特色做法，积极报送先进事迹和优秀典型。
