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第二课：“斜面的作用”探究记录单探究目标使用不同的材料搭建斜面，模拟搬运物体，探究斜面的作用。模拟实验探究过程任务要求方法搬运的物体评价（在口中打“J”）是否完成任务用力情况将物体从高处A搬运至低处B用塑料槽搭建斜面木块口已完成口未完成是否需要人为施加推力是否石块口已完成未完成口是否将物体从高处A搬运至低处C用塑料槽搭建斜面水口已完成口未完成是否将物体从低处B搬运至高处A使用测力计拉动物体沿木板斜面运动木块口已完成未完成用弹簧测力计测量力的大小。单位：牛顿（N）第一次第二次第三次最终数值石块口已完成未完成将物体从低处B直接提升至高处A使用测力计直接提升木块口已完成未完成石块口已完成口未完成我的发现你认为斜面的作用是？班级：六（）班组别：组记录时间：年一月一日
