XX县店头镇中心小学教师教学质量奖评选制度.docx

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1、XX县店头镇中心小学教师教学质量奖评选制度一、评选标准。镇教研室在评选县教学质量奖的过程中严格按照x县教学质量奖评选标准和XX县教学质量奖评选操作表认真抓好落实;二、成绩来源。从20XX年开始,县教学质量奖的评选按照两年的教学成绩进行核算,同时教师备课、作业布批及课外学习辅导、教研成果等成绩都按照两年成绩进行核算;三、报名依据。从20XX年开始,镇教研室不再给学校进行名额分配,教师依据教学质量奖评选标准,在符合条件的前提下自愿参加县教学质量奖的报名。教学成绩不符合条件者不得报名参评,镇教研室也不接收不符合条件者报名。参评教师的教学成绩必须具备下列条件之一方可报名参评:1 .教学成绩在本单位本学

2、科处于领先地位(位居前30%以内):2 .教学成绩在本单位本学科处于先进行列(位居前50%以内),本学年内参加县级以上优质课评比获一等奖(镇街可放宽至二等奖);3 .教学成绩在木单位本学科处于先进行列(位居前50%以内),参加教科研实验,获县级以上优秀成果一等奖并有较高的推广价值;所有参评教师报名时间不准超过镇教研室规定的时间,超过规定时间者一律视为弃权上报;四、严格控制教干名额。根据县教体局教研室要求,在推荐名额中,教干和镇街教研员可占20%的比例,教师占80%的比例,为充分调动教师工作积极性,教干名额严格控制在20%以内,其他名额全部分到学校,镇中心小学不再占其他任何名额。五、完小校长凭工

3、作业绩自动获得县教学质量奖所有完小的校长不需要报名参评教学质量奖评选。镇教研室根据在县局教学督导中被抽查的完小成绩进行教学质量奖名单推荐,如果成绩优秀被县局奖励者自动获得县教学质量奖,否则不再推荐县教学质量奖;没有被抽查的完小,校长的教学质量奖推荐名单则完全根据两年内学校教学总成绩排序后择优推荐;六、两年内任何人不准重复报名。根据县教研室规定,对于已经获得教学质量奖的所有教干和老师两年内不能重复申报教学质量奖;七、严格统一排序。为了给参与县教学质量奖评选的人员进行合理排序,便于给县教研室推荐市教学质量奖人员提供依据,镇教研室严格按照教学质量奖评选标准,对所有候选人进行重新积分,按照成绩高低顺序

4、依次排列,并对排序和积分成绩进行张榜公示,参评教师在背面进行签字认可;八、教学质量奖赋分办法:1 .教师备课、作业布批及课外学习辅导(10分):均按照两年内镇教研室对教师的检查平均积分所得,每项5分,满分共计10分;2 .课堂教学(10分):凡参加县优质课评比一等奖者,课堂教学按照满分10分计入,二等奖8.5分,三等奖7分;如参评教师不满足自己的课堂教学赋分可提出申请,镇教研室将聘请驻城骨干教师来我单位做评委,对参评教师进行现场说课打分,按照实际得分计入教师课堂教学成绩;如不提前申请者课堂教学成绩则视为合格分数计入。3 .教学成绩(70分):按照两年内镇教研室统一组织的考试成绩,找出考试名次,

5、取其平均值,按照班级数折算,第一名的为50分,每增加一个百分点减0.5分,以此类推;4 .教研成果(10分):按照县教学质量奖评选标准,证书必须为两年内规定时间范围内获得的县、镇教研室组织的各项活动证书赋分,超过规定时间段者不得分。满分为10分,加满为止。其它证书不予计入,县级论文积分为3、2、1,优质课评比、教学基本功积分为5、3、2,县辅导一等奖积3分,获得研修证书计3分,县理论竞赛获奖计3分,获得镇突出贡献奖计2分,教育科研课题结题及成果积分为4分、3分,课题组成员计1分;其他未经县教研室逐级推荐发表的论文不予记分,市、县教学质量奖证书不予记分。5 .教干积分:教学成绩、备课作业、学生辅

6、导等,取参评教师的平均分计入;其它事宜按照实际情况,经全体评委会通过议定,酌情计入。九、教学工作量。教师达到标准工作量的计满分,未达到工作量的,按实际任课工作量与标准工作量折算计入。十、两种情况取消参评资格。一是两年内被镇或镇以上通报批评者;二是因私请假超过20天(不含20天)者都将取消其参评资格;十一、不准私自顶替。如教研室发现参评教师私自把教学质量奖让与别人,镇教研室将取消该教师参评资格并从下一名次进行递补,坚决杜绝私自顶替的现象发生;十二、奖励名额安排。镇教研室把所有奖励名额全部拿出来进行评选,分给老师。凡是奖励涉及到学校的,名额就奖励给该学校;奖励名额涉及班级的,名额就奖励给班级;奖励名额由学校自行妥善安排,但是必须做到公平、公正、客观,不能出现任何纠缠不清的棘手矛盾问题,一旦有问题由该完小校长负责处理。

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