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1、村儿童主任典型事迹发言材料女我是张三，女，是一名中国共产党员，现任甲地村儿童主任，我们村的留守儿童8人，困境儿童2人。从2019年开始兼任儿童主任到现在，经过我的努力和坚持，留守儿童从15人减少到现在的8人，做为村里儿童主任，每天的工作十分繁重，因为现在的治理体系，基层分工是越来越清晰，作为儿童主任，只有把儿童的相关政策文件读透了，儿童的很多困境就能迎刃而解，自己也知道如何开展工做。在工作中，我认真建立、完善了留守儿童、困境儿童档案，做到一人一档，一人一策。一、给“留守儿童”搭建沟通桥梁。家是温馨的港湾，是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最美好的感情之一，是我们永远也无法割舍的爱。在走访中，我通过
2、入户观察,与孩子及其监护人谈天聊家常中了解他们最近的生活状况，在这些孩子中，每个人都有自己的故事，记得让我印象最深刻的就是留守儿童张五和张四姐妹两个，他们两个特别的懂事，在家里总是帮奶奶做家务，哥哥还照顾妹妹，辅导妹妹写作业，与她谈心发现她在学校能够管好自己，非常的独立，学习很用心，知道爸爸妈妈的在外打工不容易，所以她说要替爸爸妈妈照顾好家里就是对爸爸妈妈最好的报答。另一个就是张六和张七两兄弟，哥哥很懂事，弟弟很调皮，每次都是哥哥让弟弟，时间久了哥哥心里就出现了问题，奶奶每次都说哥哥脾气暴躁，动不动就发脾气，经了解情况后，我与他谈心、开导和鼓励，哥哥的脾气慢慢改善了好多，并与他奶奶沟通要把心思
3、多放在哥哥身上，要多关心哥哥，要让哥哥感受到你们爱他，这样他才会像之前一样懂事、活泼开朗。二、给“困境儿童”爱的温暖。留守、困境儿童缺少父母的温暖和教育，针对这一点，在暑假期间组织留守儿童和困境儿童开展暑假安全教育知识，向他们宣传未成年人保护法法律法规，给孩子们上防溺水、森林防火安全课，通过让孩子们知道防溺水以及森林防火的重要性，掌握自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。还告诉他们留守儿童父母在外打工也不容易，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的辛苦，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。三、给孤独儿童找回欢声笑语。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育
4、对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、淘气享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆，由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他们常常会产生一种被遗弃的感觉，当他们从电话视频中感受到父母的存在时，这种感觉会逐渐加剧。原来性格开朗的他们开始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑。不难发现他们此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾，于是我从学习、生活等方面去关心他们，弥补他们缺失的爱，陪伴他们，关爱他们的同时我们还要发现他们身上的优点，利用一切契机激励、表扬他们，培养他们自立自强精神。让他们感受到家的温暖。总之，本着对每一个孩子负责的态度。我有责任有义务更要关心关爱留守儿童，让他们在同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩，成长为对国家、对社会有用之才。为了祖国的下一代，让我们携起手来，用温暖的亲情，有效的方法点亮孩子心中的灯，照亮他们前行的路。让他们的童年生活不再灰暗、纯真的童心不再孤独。愿他们的生命亦能绽放出绚丽的花朵，折射出灿烂的光芒！
