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1、综合运用（20分）学校“芳草”文学社正在进行骆驼样子的探究性学习，请你参与到同学们的活动中来，完成下列题目。20 .骆驼祥子的作者是,初中阶段，我们学过他写的文章O（2分）21 .下列有关祥子与洋车的人生“三起三落”搭配且排序完全正确的一项是（）（3分）“落”：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈。“起”：到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车。“落”：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。“起”：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车。“落”：小福子上吊自杀后，祥子彻底堕落。“起”：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。“落”：连人带车被大兵抓去做壮丁。A./B./C./D.
2、/22 .作者在我怎样写的骆驼祥子）一文中写道：“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”这种巧妙的构思引发了文学社小梅同学极大的兴趣，她画了一张图，来梳理主要人物与样子的关系。请你帮她填写完整。（第（2）空：5字以内）（5分）23 .根据以上人物关系的归类，请以其中的一个人物为例，具体分析该人物与祥子命运的相关性。（4分）24 .文学社同学举行辩论赛，探究祥子悲剧命运的原因。请你作为正方或反方的一个辩手，结合小说具体内容，阐述你方观点。（100字以内）（6分）正方：样子的悲剧命运主要是个人原因造成的。反方：样子的悲剧命运主要是社会原因造成的。答案：20.（2分）老舍（1分）济南的
3、冬天、北京的春节、草原（三选一）（1分）21.（3分）D22.（5分）（I）孙侦探（2）同命运者（3）老马（4）曹先生23.要点：该人物的具体表现+对祥子造成的影响（2+2）示例：孙侦探对祥子有两次伤害与压迫。第一次是当祥子用三年时间有了自己第一辆车，却被他无故拖着，丢了车，失了自由。第二次，孙侦探敲诈他的东山再起的资本，使祥子买车的希望成为泡影。（2分）孙侦探是造成祥子走向堕落的重要原因。（2分）老马性格要强，身强力壮，但还是没能保住小孙子。这让祥子感觉到自己拼命拉车，到老还是无法维持生计，最终无法摆脱悲剧的穷苦命运（分）；祥子从老马身上看到自己的未来，因而丧失对生活的希望而走向堕落。（2分）24.（6分）要点：观点1分；祥子个人原因或社会原因2分，具体分析2分，语言1分。示例一：祥子的悲剧命运主要是个人原因造成的（1分）。他无法看清社会的本质，思想比较局限。（分）他也挣扎过，但接连的打击让他最终自暴自弃，放纵自己，透支信用，出卖阮明，加入了无耻者的行列。（2分）示例二：祥子的悲剧命运主要是社会原因造成的（1分）。军阀混战的黑暗社会中，祥子处于社会最底层，身边有来自各阶层的压迫。（分）。刘四爷剥削他，虎妞欺骗他，孙侦探敲诈他。和他同命运者的悲剧，使他一步步走向堕落。（2分）
